部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷

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部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我能辨字组词。捶(_)概(_)握(_)掐(_)锤(_)溉(_)喔(_)焰(_)2 . 读拼音,写词语。qn xin(_)qng cu(_)b li(_)chn mng(_)3 . 填形容词。(_)的钱塘江(_)的夜晚(_)的眼光(_)的小木船(_)的叶子(_)的变化4 . 在括号里填上合适的词语。(_)的绿荫(_)的竹竿(_)的风景(_)的藤蔓(_)的竹笋(_)的鸡鸭(_)的歌声(_)的梦乡(_)的装饰5 . 写出下列词语的近义词。沮丧_打搅_庄重_平静_快乐_羞愧_可怜_美妙_珍藏_6 . 按要求,写词语。呐喊(两个字为一对近义词):(_)(_)动静(两个字为一对反义词):(_)(_)踉踉跄跄(AABB式):(_)(_)探听探听(ABAB式):(_)(_)二、语言表达7 . 用恰当的关联词合并句子。(1)一个人敢于正视现实,用理性分析。一个人不至于被回忆侵蚀。_(2)我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。_三、现代文阅读8 . 钓鱼的启示片断尽(jn jn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhun zhun)眼便消失在湖水中了。 转眼间三十四年过去了,当年那个沮(j j)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(s sh)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。(1)请用“”选出片断中带点字的正确读音。(2分)(2)文中“转眼间”的意思是(2分)(3)与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是_能举个例子吗?如:_(2分)(4)文中画“”的句子具体指什么?(3分)(5)“三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么?(3分)_“囚”蚁袁方小时候,我总觉得所有的动物都能饲养,连那不知疲倦的小蚂蚁都能饲养。那时,我们都喜欢唱“小蚂蚁,爱劳动,一天到晚忙做工。”一天,我和妹妹突发奇想,要是能把小蚂蚁饲养起来,那该多好呀!于是,我们找来一个药瓶子,又在蚂蚁洞旁边捉了几只蚂蚁,放在药瓶里。我在药瓶里看到几个蚂蚁烦躁不安,以为是饿了,就往药瓶里放了一些饼干渣。可是蚂蚁看都不看一眼。第二天,我看到蚂蚁全死了。为此,我和妹妹伤心了好几天。我俩为了寻找蚂蚁的“死因”,“研究”了好几天,才得到了一个结论:小蚂蚁是被闷死的。于是,我们又捉了一些蚂蚁。为了不发生上次那一个“悲剧”,我们把一些小稻草放进火柴盒里,又在火柴盒里开了一个小“天窗”,把我们的“蚂蚁先生”请进了这舒适的家里。但没过几天,小蚂蚁全跑走了,我们四处寻找仍然一无所获。从这件事,我懂得了小蚂蚁情愿一天到晚做事,也不愿享受人们给它们的安逸。(选自小学生“作文酷”)9 . “囚”字的意思是_。文章题目“囚”蚁的意思是_。10 . “突发奇想”的意思是_。它的近义词是_。11 . 作者第一次饲养蚂蚁,把蚂蚁放在,结果蚂蚁;第二次饲养蚂蚁,把蚂蚁放在,结果蚂蚁。12 . 作者通过饲养小蚂蚁明白了什么道理?_13 . 从文中我们可以感觉到作者小时候是个怎样的孩子?_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、
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