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四川省七年级上学期数学10月月考试卷（II）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）2017 的相反数是（ ） A . 2017B . 2017C . D . 2. （2分）已知a=（ ） ，b= （ ），c= ，判断下列叙述何者正确？（ ） A . a=c，b=cB . a=c，bcC . ac，b=cD . ac，bc3. （2分）如果两个有理数的绝对值相等，且这两个数在数轴上对应的两点之间的距离为4，那么这两个数分别是（ ） A . 4和4B . 2和2C . 0和4D . 0和44. （2分）如图为我县十二月份某一天的天气预报，该天最高气温比最低气温高（ ）A . -3B . 7C . 3D . -75. （2分）如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是,冷冻室的温度比冷藏室的温度低,那么这台电冰箱冷冻室的温度为（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下列说法中， 是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；0是最小的有理数；-1是最小的负整数；正确的有（ ）个. A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. （2分）不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征，甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有8条棱，该模型的形状对应的立体图形可能是（ ）A . 三棱柱B . 四棱柱C . 三棱锥D . 四棱锥8. （2分）在下列数 ，1，6.7，14，0， ， 5 ，25% 中，属于整数的有（ ） A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个9. （2分）如图为正方体的一种平面展开图，各面都标有数字，则数字为-2的面与其对面上的数字之和是（ ） A . 2B . 0C . 4D . -210. （2分）观察下列算式： ， ， ， ， ， ， ， ，则 的末位数字是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共7分)11. （1分）如图是一个上下底密封纸盒的三视图，请你根据图中数据，计算这个密封纸盒的表面积为_cm2 （结果可保留根号）12. （2分）若|a|=19，|b|=97，且|a+b|a+b，那么ab=_ 13. （1分）若x，y为实数，且|x+5|+ =0，则（ ）2017=_14. （1分）一辆公交车上原有16人，经过3个站点时乘客上、下车情况如下（上车人数记为正，下车人数记为负，单位：人）：3，+4；5，+7；+5，11此时公交车上有_人 15. （1分）定义“*”是一种运算符号,规定 ，则 =_. 16. （1分）正整数按图中的规律排列,请写出第18行,第20列的数字：_. 三、 解答题 (共8题；共71分)17. （20分）计算：12+34+56+20072008+20092010+2011 18. （5分）如图是由一些小正方体搭成的几何体从上面看的图形(俯视图)，数字表示该位置小正方体的个数，请画出这个几何体从正面看的图形(主视图)、从左面看的图形(左视图) 19. （3分）在3 ， 0，（2.5），|2|，（2）3 ， ， 22中是负数的有_；是整数的有_20. （5分）沿圆柱体上面直径截去一部分的物体如图所示，画出它的三视图.21. （5分）画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“”连接：3.5， ，1 ，4，0，2.5 22. （7分）小车司机李师傅某天下午的营运全是在东西走向的振兴路上进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程（单位：千米）如下：+14，3，+7，3，+11，4，3，+11，+6，7，+9 （1）李师傅这天最后到达目的地时，在下午出车点的什么位置？ （2）若李师傅的车平均行驶每千米耗油a升，则这天下午李师傅用了多少升油？ 23. （10分）2017年9月12日，Apple（苹果公司）发布了iPhone X。苹果公司某生产车间计划平均每天生产iPhone X手机200台，但是由于种种原因，实际每天生产量与计划生产量相比有出入.下表是某周的生产情况（超产记为正，减产即为负）星期一二三四五六日增减+6-3-7+14-10+16-4（1）根据记录的数据可知该车间星期三生产iPhone X手机_台？ （2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产iPhone X手机_台？ （3）根据记录的数据可知该车间本周实际共生产iPhone X手机多少台？（请写出解答过程） 24. （16分）已知实数 ， 满足： ，且 ，求 的值第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共8题；共71分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、
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