2019-2020年度教科版科学三年级下册第三单元 温度与水的变化测试卷（II）卷

2019-2020年度教科版科学三年级下册第三单元 温度与水的变化测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（ ）。A蒸发B冷却C凝结2 . 霜是（ ）的水。A液体B气体C固体3 . 关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（ ）A都运用了液柱热胀冷缩的的原理B测量温度时可以随意使用C三种温度计的作用不同4 . 一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）。A“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气二、填空题5 . 水有_、_、_三种不同的形态，水从一种状态转变 成另一种状态需要_或 _，主要取决于_的变化。6 . 将冰块放在塑料袋内并密封，一段时间后，塑料袋的外层将出现_。7 . 请列举生活中常用的温度计有_，_，_。8 . 对一个物体来说，_，说明物体的热量减少；_，说明物体的热量增加。9 . 科学家研究表明当环境温度（_），冰开始融化10 . 晒粮食时，把粮食放在向阳的地方容易干，这说明蒸发的快慢与（_）有关；把粮食摊开更容易干，这说明蒸发的快慢与（_）有关；蒸发的快慢还与（_）有关。11 . 物体在水里，有的_，有的_，这与物体的_和_有关。12 . 使用（_）能准确地测量水温。13 . 水在零摄氏度时可以结成_，冰在_可以融化成水，水和冰是_物质。14 . 水沸腾的温度是_，水结冰的温度是_。15 . 物体的冷热程度，我们称为（_），常用单位是（_），用符号表示是（_）。我们常用（_）测量物体的温度。16 . 一天中早晚温度_，午后温度_，一天中温度最高的时候是_左右。17 . 当环境的温度低于零摄氏度时，露_（填会或不会）出现。18 . 温度超过温度计最高值时，温度计会_；温度低于温度计最低值时，温度会_。19 . 水烧开时的温度大致是 _；水结冰时的温度是_。20 . 当水壶里的水烧开时，我们将在水壶口上面看到“白气”往外冒，这“白气，是_(选填“水蒸气”或“小水滴”)。三、判断题21 . 我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（_）22 . 水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（_）23 . 我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。（_）24 . 蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（_）25 . 要精确测定物体的温度，需要使用_。它一般主由_、_、_三部分构成。通常所用的温度计是_，单位是_，用字母_来表示。26 . 水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。（_）27 . 水是液体，水遇冷后结成冰就是固态物质。由此可知在适当的条件下，物质可以从一种状态转化为另一种状态。 （_）28 . 用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（_）29 . 我们测量气温也可以使用体温计。（_）四、简答题30 . 请你解释海陆风形成的原因。31 . 冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？32 . 石头、水、空气有哪些相同，哪些不同？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、