2019年人教版六年级上册期末测试语文试卷（II）卷

2019年人教版六年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.弯弯的（_）（_）小小的船，小小的船儿两（_）尖2.江南（_）采莲，莲叶何（_）（_）3.（_）片两片（_）（_）片，五片六片七（_）片4.蓝（_）是白（_）的家，树林是（_）鸟的家。2 . 读拼音，写出同音字。jin（_）绳边（_）（_）硬（_）糖sh（_）图擦（_）（_）徒（_）润jn（_）俏严（_）疏（_）（_）工3 . 看拼音写词语，把字写匀称。shnq qnmin mng lng mlzhn yng（_）（_）（_）（_）（_）4 . 根据拼音写汉字。二、语言表达材料二小学2017-2018学年第二学期六一儿童节放假通知尊敬的家长朋友：在六一儿童节来临之际，根据上级部门关于儿童节放假的通知精神，我校2018年六一儿童节放假调休时间及上课安排如下：星期五星期六星期天星期一6月1日6月2日6月3日6月4日儿童节放假上周二的课休息正常上课放假期间温馨提示：（1）孩子不要擅自前往危险的地方，预防溺水、触电、火灾、交通等事故发生。（2）孩子不要到人多密集、空气不流通的地方，做到勤洗手，注意卫生，以免感染传染病。备注：请各位家长收到通知后，在本班Q群回复“收到六一放假通知”。谢谢合作！小学2018年5月30日5 . 上面这则通知是_向_发出的。通知主要有三个方面的内容，请进行归纳：_；_；_。6 . 小明原计划在不耽误上课的情况下，利用儿童节放假的时间，和爸爸妈妈连续外出游玩两天。他的计划能实现吗？为什么？_7 . 这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）三、现代文阅读课内阅读。士兵的脸色煞白：“我看到了，将军。”“这是德军的一个驻地，伙计，给它一炮！”炮手的脸色更加惨白了。这时，裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令，仔细瞄准目标，开了一炮。8 . 第段第二句话把_与_进行对比，更突出了_。从第三句话可以看出炮手_。9 . 仿照文中画线的句子写一写。平常吃饭时，小明总是_，可是今天_。室外_，室内开了空调却_。10 . 文中哪些词句写了炮手神态的变化？你能体会到他怎样的心情？_阅读短文回答问题。 九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里，就到了九寨沟。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！11 . 补充词语。_的湖水_的峰顶_的河谷_的九寨沟_的小眼睛_的竹叶12 . 在文中找出下列词语的近义词。五彩缤纷_高低不平_喜洋洋_13 . 用“_”画出文中的一个夸张句，用“”画出文中的一个比喻句14 . 是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布？_15 . 文中写到了哪几种珍稀动物，从文中找出体现他们特点的词语。_四、信息匹配16 . 根据字典意思选一选。1“慌”在字典里的解释有：慌张，急忙，忙乱；用作补语，表示难忍受。（1）“你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”这句话中“慌”的意思是（_）。（2）“衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：有人进来牵驴啦！”这句话中“慌”的意思是（_）。2“扣”在字典里的解释有：用圈、环等东西套住或拢住；衣纽；扣留，关押；从中减除；把器物口朝下放或覆盖东西。（1）“因为违反交通规则，他的驾驶证被扣了”这句话中“扣”的意思是（_）。（2）“我得扣上扣子，不然风吹得脖子疼”中第一个“扣”的意思是（_）；第二个“扣”的意思是（_）。（3）“他一扣球就得分，几乎成了场上的常胜将军了。”这句话中“扣”的意思是（_）。（4）“已经迟到了三次，你这个月的奖金要被扣光了。”这句话中“扣”的意思是（_）。17 . 词语诊所（找出词语中的错别字并改正）。悔人不倦（ ）万物厦苏（ ）烘堂大笑（ ）前翻后合（ ）深临其境（ ）图文并帽（ ）18 . 帮助动物找尾巴。连一连，再填一填动物尾巴的特点。鸭子的尾巴，公鸡的尾巴，松鼠的尾巴好像，孔雀的尾巴。五、书面表达19 . 习作。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、