2020年(春秋版)部编版语文三年级下册24 火烧云练习卷D卷

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2020年(春秋版)部编版语文三年级下册24 火烧云练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会照样子,写词语。(9分)例:许 许 多 多( )( )( )例:很 多 很 多 ( )( )( )例:红 彤 彤( )( )( )2 . 我会填。1.“片”字共(_)笔,第二笔是(_)。2.“笔”字用部首查字法,应先查(_)部,再查(_)画,这个字是(_)结构,可组词为(_)。二、现代文阅读快乐阅读。朝霞与日出天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞,变化莫测。没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!3 . 用“”画出短文中描写颜色的词语。4 . 朝霞和日出的顺序是( )。A. 先出现朝霞,红日才慢慢升起 B. 红日出来以后才有朝霞5 . 短文中第自然段是写朝霞的,第自然段是写日出的。我更喜欢第自然段,因为。6 . 短文的题目可以用“日出”来替换吗?( )A. 可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。B. 不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。课外阅读秋天里的童话在很久很久以前,有一对母子住在一座深山里。他们有一间温暖的小屋。当晚风吹进小屋时,小鸟就会来到窗前起劲地唱歌,年轻的母亲便带着孩子下地劳作,然后上山摘野果、抓野兔;当夜(幕、暮、摹、墓)降临时,母亲便给她的孩子讲故事唱歌(摇、瑶、谣)。快乐的日子就这样一天天地过去了,孩子慢慢地长大。日子又一天天地过去。突然有一天,雷雨交加,惊走了一切飞禽走兽。孩子怕极了,躲在母亲的怀里哭,哭累后睡着了,母亲却一夜未眠。第二天,风雨停歇,但太阳却恶( w)毒地猛晒着。许多天过去了,依然如此。家里的最后一粮食都吃完了。看着孩子干咳着,母亲决定出去碰碰运气。外面的太阳把它火一般地阳光裹住瘦弱的母亲。放眼看去,花草死了,树也枯了。当她蹒跚地来到一棵枯树下时,枯树开口了:“好心人,给我一点水吧,我可以给你一个苹果。”母亲说:“我没有水,我给你一点血吧。”于是拿起身边的石头割破了自己的手。当她把血滴在枯树上时,树枝长出了嫩叶并长出了一苹果。她摘下苹果继续往前走。当她来到另一棵枯树下时,枯树开了:“好心人,给我一点水吧,我可以给你一只兔子。”母亲说:“我没有水,我给你一点血吧。”她拿起石头又割破了自己的手。当她把血滴在枯树上时,树枝长出了嫩叶并吊着一只兔子。母亲把兔子兜在怀里继续往前走。当她来到又一棵枯树下,枯树开口了:“好心人,给我一点水吧,我可以给你一张虎皮。”这时母亲快不行了,但想到秋天快到了,孩子应该有件暖和的衣裳。于是便说:“我没有水,我给你一点血吧。”她拿起石头又割破自己的手。当她把血滴在枯树上时,树枝长出了嫩叶并挂着一张虎皮。她拿着虎皮继续往前走。当她来到一口枯了的泉眼时,泉眼说:“好心人,给我一点水吧,我可以给你一碗水。”母亲说:“我没有水,我给你一点血吧。”当母亲再次拿起石头割破自己的手,把最后一滴血滴在泉眼上时,泉眼流出了水。母亲端着那碗水回去了。当母亲把水送入孩子的口中,把食物与虎皮放在孩子身边时,对孩子说:“孩子,妈妈走了,等你穿上这件虎皮时,秋天就来了,秋天来了,妈妈也回来了。”就在那天晚上,天空下起了雨,从此深山又活过来了。秋天到来,孩子披上虎皮。母亲始终没有回来,满山绿色的枫叶却在刹(ch sh)那间变成了红色。孩子的眼泪一颗一颗往下掉。从此,枫叶便成了红色。老人讲完,舒了口气,问少年:“现在知道枫叶为什么是红的了吗?”少年感伤地点点头。老人拍着少年的肩膀说:“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,这种遗憾最刺痛人的心,明白吗?”7 . 划去文中括号内不正确的字和读音。8 . 联系上下文理解下面的词语。些许:_蹒跚:_9 . 说说下面句子的意思。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”_10 . 你还知道哪些有关母子情深的故事了吗?请写出其中一个故事的梗概来。_11 . 你读了这个故事,感受最深的是什么?请你把你的感受写下来。_三、信息匹配12 . 区别近义词填空。陆续继续连续持续(1)结束铃声响起,任何人不得(_)答题。(2)三年级二班已经(_)三周获得流动红旗。(3)船靠岸了,游人(_)走了下来。(4)这场大雨已经(_)下了三天,水坑里,池塘里灌满了水。13 . 给下面的多音字选择正确读音。mmi没(_)有淹没(_)沉没(_)没了(_)14 . 下面句子运用了什么样的说明方法,将序号填在括号里。A举例子B打比方C作比较D列数字(1)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(_)(2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群。(_)(3)鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。(_)(4)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(_)(5)临街的窗子如果装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。(_)(6)阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(_)四、句型转换15 . 按要求答题。我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)_红日升起。(扩句)_五、判断题16 . 判断下列句子是否为比喻句,是的打“”,不是的打“”。(1)鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。(_)(2)鹅毛般的大雪飘落下来。(_)(3)鹅吃饭时,我们便成了伺候它的堂倌了。(_)六、书写17 . 读拼音,写词语。b yo h zi cn lnq mfn mioxing mng lis miowi wzhn jng第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、3、四、句型转换1、五、判断题1、六、书写1、
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