苏教版 科学五年级上册第五单元 解释与模型测试卷

苏教版科学五年级上册第五单元 解释与模型测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 选择合适的图片ABCDE中国的“神舟七号”模型（_）“东方红1号”卫星模型（_）国际空间站模型 （_）美国航天飞机模型 （_）返回舱模型（_）2 . _是在观察的基础上进行思考，合理的说明事物变化的原因 、事物之间的联系，或者事物发展的规律。3 . 科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：（_）眼睛发出不可见的光接触物体；（_）看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；（_）通过发光物体发出的光来看见东西；（_）物体像镜子那样反射射向它的光。（_）光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。4 . 由于 _，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。 铺设透水路面可以 _ 填“增加”或“ 减少” 地下水储量。5 . 解释可能_，也可能_。6 . 为了做出正确解释，需要有充分的（_），利用（_），进行（_）。7 . 为了做出的解释,需要在获得_的基础上,利用已有的知识,进行合理的思考。8 . 放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫_，它的特点是中间_ ,边缘_。9 . 自然界的地下水总量约占淡水总量的（_）。由于地表土质（_），一部分雨水或积雪融水会渗透地下（_）和（_）的空隙里，它们是地下水的主要（_）。10 . 做出正确解释，需要有充分_，利用_的知识，进行合理思考。二、判断题11 . 科学家要具有对问题探究到底的信心和勇气。（_）12 . “植物细胞模型”可以将微小的无法直接观察的生命物质展现出来。（_）13 . 用模型来帮助解释,比较方便。（_）14 . 解释不一定是事实。（_）15 . 桃花模型是为了让我们明白桃花的各个部分的构造。（_）16 . 图形、公式不是模型。（_）17 . 解释都是科学家的言论，不是我们随便说的哪些观点。（_）18 . 通过模型可以做一些大胆的推理和判断。（_）19 . 解释不一定就是事实，可能正确，也可能错误。（_）20 . 一种探究方法能解决所有问题。 （_）21 . 我们在解释水的循环时要用到地球仪模型。（_）22 . 任何科学理论都是逐步完善的。（_）三、连线题23 . 将下列科学家和他们应用科学原理进行发明创造的实例进行连线：瓦特发现了磁感应生电的原理，应用在水能、风能、火能、核能的发电上法拉第利用地震波在固体中传播的原理，发明了地动仪张衡根据蒸汽机产生动力的原理，改良设计了蒸汽机四、简答题24 . 建立模型解释现象的基本步骤有哪些?25 . 你在学习中用到的模型有哪些？26 . 从你各个年龄段的身高，可以发现什么规律性的东西？第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、连线题1、四、简答题1、2、3、