部编版语文二年级上册期末专项复习：写话+口语交际

部编版语文二年级上册期末专项复习：写话+口语交际姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。上小学五年级的文文每周六要上四个兴趣班，从早上8点一直到晚上9点，没有一刻得闲。文文十分羡慕退休了的爷爷奶奶，于是，她说：“妈妈，我也想退休”假如你是文文，你还想对妈妈说些什么呢？_2 . 世说新语上记载：孔融十岁时，前往拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都夸孔融聪明，只有一个叫陈韪的人不以为然地说：“小时侯聪明，长大了未必就聪明。”孔融听后立即说道：“想必陈先生小时侯一定很聪明。”孔融的言外之意是：_。3 . 根据情境想象画面，再写一写。根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取的信息：4 . 看看我们的身边，你也许会发现，不少小学生都带上了眼镜，请根据“希望小学二至六年级”视力情况调查主题活动中搜集到的相关数据，完成题目。“希望小学二至六年级”视力情况调查年级二三四五六近视率13%19%31%42%48%请用简洁精炼的语言，描述上述调查表所揭示的问题：_5 . 语文实践。食物分级表可经常食用水煮蛋、西红柿、苹果、核桃、红薯等适当食用黑巧克力、牛肉干、火腿肠、葡萄干等限制食用炸鸡块、膨化食品、可乐、雪糕、冰激凌等（1）参照这张表格检查一下，你平时吃的食物有益健康吗？请写明原因。_（2）丁丁是个胖男孩，特别喜欢吃炸鸡块，喝可乐。你对他有什么建议？_二、书面表达6 . 下面的图多美呀！请你先认真观察图画，看看都有哪些事物，再发挥想象，用几句话写下来。_7 . 写作。仔细观察下面五幅图，把每幅图画的意思连起来，以“此处有洞”为题，写一篇记叙文。8 . 小练笔。小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧：小蝌蚪说：“_。”9 . 看图写话。小朋友们在哪儿干什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、5、二、书面表达1、2、3、4、