人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷(I)卷

人教版2019-2020学年三年级上学期语文期中质量监测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1. （2分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ）。 A . 提高（认识） 价钱（便宜） 生活（简朴） 保卫（公物）B . 反映（情况） 身体（强大） 发扬（风格） 灌溉（稻田）C . 改善（生活） 天空（晴朗） 安排（工作） 工作（认真）2. （2分）选词填空。袁隆平发明的杂交水稻，还以_之势冲出亚洲，走向世界。（ ） A . 迅猛B . 迅速C . 凶猛3. （2分）下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是（ ）A . 这个老单身汉像木条一样瘦削。B . 一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。C . 这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。D . 大漠沙如雪，燕山月似钩。4. （2分）在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是（ ）。我们的交谈很 ， 仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中 的认真，质朴之中包容的 ，把我小小的心 了，以至不知黄昏什么时候到来，悄悄将落日的余晖染红窗棂。A . 融洽 包含 期待 消化B . 融洽 蕴含 期待 融化C . 投机 蕴含 等待 融化D . 融洽 蕴含 等待 融化5. （2分）董存瑞炸暗堡的时间是（ ）A . 1949年5月25日B . 1948年5月25日C . 1947年5月25日6. （2分）下列哪一个故事不是出自伊索寓言？（ ）A . 狐假虎威B . 狼和小羊C . 狐狸和葡萄D . 农夫与蛇7. （2分）下列各组词中下划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 勾勒（l） 冰雹（bo） 花蕾（li） 衣裳（shang）B . 渲染（xun） 衣襟（jng） 外宾（bn） 憧憬（chng）C . 低吟（yn） 律诗（l） 旗帜（zh） 诞生（dn）D . 笨拙（zhu） 苍穹（qing） 冠冕（min） 婆娑（su）8. （2分）下列词语书写全对的一组是（ ）A . 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃B . 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏C . 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影D . 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅9. （2分）下面没有错别字的一项是（ ） A . 橱窗 圣诞树 百练成钢B . 幅度 赤裸裸 落慌而逃C . 捆绑 饮事员 饶有趣味D . 拘留 逛庙会 司空见惯10. （2分）下面的句子中没有语病的一句是（ ） A . 粮食作物是小麦。B . 这次考试，同学们的成绩普遍提高了。C . 他出席了这次数学竞赛。D . 我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。11. （2分）文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）。 你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲A . B . C . D . 12. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（ ）A . 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B . 怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。D . 父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！13. （2分）下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ） A . 在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生勾起了无穷的得失之患。B . 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即。它发着亮丽的银光静静地悬在飞船的上方。C . 我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。D . 耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。14. （8分）阅读短文，回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注释】偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。（1）结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少_(sho sho) 相_(xin xin)（2）从诗中找出两对意思相反的词语。_（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。15. （5分）落花生一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。（ ）16. （4分）看拼音，写词语，注意美观工整。dng dwi lnchng nuji zhw g_yn mnzhng ich mtin jngx shng_17. （4分）根据课文内容填空。 老师问我们几位同学：“你们学习一直很优秀，有什么诀窍吗？”小东说：“纸上得来终觉浅，_。就是要多动手，多实践。”晓南说：“要像古人所说的_之，_之，_之，_之，笃行之。”我说：“要有恒心，学会坚持，锲而舍之，_；锲而不舍，_。”李西说：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。要学会扩大自己的知识面。”老师说：“你们各有各的好办法，真是问渠那得清如许，_啊！”18. （6分）把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。需要 稻子 农民 种 农具 种子 和两样 看上去 那糕 没有 跟 平时 吃的糕 什么19. （11.0分）课外阅读一颗小花种子不喜欢自己出生的地方，就请小燕子帮忙，带它到别的地方去安家。小燕子带着小花种子来到湖边，小花种子抬起头看看，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。”小燕子又带着小花种子来到山上，小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太硬，我也不喜欢。”小燕子带着小花种子来到森林里，小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树太多，草太多，太杂乱，我更不喜欢。”小燕子生气了，把小花种子丢在路边。 （1）写出下列词语的反义词。潮湿_喜欢_（2）小燕子先把小花种子带到_，小花种子认为那里_，不喜欢；接着小燕子把小花种子带到_，小花种子认为那里_，也不喜欢；然后小燕子把小花种子带到_，小花种子认为那里_，更不喜欢，最后，小燕子生气了，就把小花种子_。（3）等到小花种子发芽，秋天已经来临，想一想，小花种子会怎么样？此时它会说什么？（4）课文中小花种子情绪的变化有哪些？请你写出来。_（5）这篇短文是什么题材的文章？告诉我们一个什么道理？20. （30分）虽然世界各国都在主张和平共处,但是仍然有个别国家会挑起事端,发生局部战争。请你针对当今社会的一些情况,给现任联合国秘书长写一封信,发表一下自己的看法。提示:1.注意信的格式。2.有理有据,表达自己的真实看法。3.题目自拟,400字左右。 21. （6分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。 （1）短文是围绕哪句话来写的？（ ）。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2）山坡上 和 高大挺拔（ ）。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（ ） A . 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用（100分） (共21题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、21-2、21-3、