2020年（春秋版）教科版科学四年级上册第四单元测试卷（II）卷

2020年（春秋版）教科版科学四年级上册第四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 负责将食物磨碎，与唾液混合的消化器官是（ ）。A咽部B口腔C胃2 . 人在（ ）时，氧气的需要量最多。A看书B睡觉C跑步3 . 小肠的作用是（ ）。A传送食物至胃B储存和搅拌食物C完成消化和吸收4 . 将蜡烛放入装（ ）的装置中，蜡烛熄灭最慢。A新鲜的空气B呼吸一次的空气C呼吸多次的空气5 . 我们呼吸时，呼出的气体比吸进的气体中（ ）的含量增加了。A氮气B水蒸气C氧气D二氧化碳6 . 10岁的男孩比10岁的女孩一分钟呼吸次数要（ ）。A多B少C没有区别7 . 在人体呼吸器官中，收集二氧化碳等废物的器官是（ ）。A气管B肺C鼻腔D心脏8 . 撕开食物的牙齿是（ ）。A门齿B犬齿C臼齿9 . 我们呼吸时，呼出的气体与吸进的气体相比，（ ）的含量减少了。A氮气B氢气C二氧化碳D氧气10 . 发生龋齿的主要原因是（ ）。A牙齿发育畸形B牙齿内有蛀虫C口腔不洁有细菌存在二、填空题11 . 运动后，和爱运动的同学相比，不爱运动的同学恢复正常呼吸所需要的时间_（填更多“一样多”或“更少”）12 . 充足的睡眠有利于提高学习效率，三至六年级小学生每天应睡_小时。13 . 人体骨骼的作用是支撑我们的（_），保护我们的（_），使我们进行各种各样的活动。14 . 一次用力吸气后,再_，就是_。15 . 人体活动需要的能量来自于消化器官对_中营养的吸收。16 . 人一次能呼出的 _气体量就是肺活量 。 用 _可以更方便准确地测出肺活量 。17 . （_）是主要的消化器官，它长（_）米，内部有很多（_）。18 . 我们呼吸的目的是吸进（_）,呼出（_）。A氧气B氮气C二氧化碳19 . _和 _最主要的消化器官是小肠。20 . 心脏每收缩、舒张一次，我们就会感觉到一次_。三、判断题21 . 人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（_）22 . 人的寿命长短与生活方式是否健康有很大关系。（_）23 . 人离开空气1秒都不行，只要离开马上就会死（_）24 . 牙齿有四种，不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。（_）25 . 为了保证健康，我们应该呆在家里不出门。（_）26 . 门牙、犬牙、臼齿分工明确，互不干涉。（_）27 . 在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（_）28 . 消化道是通过蠕动方式使食物前进的。（_）29 . 胃是食物进行消化的主要器官，所以在口腔中不多咀嚼也没有关系。（_）30 . 人体的每个消化器官都有各自的功能，它们独自完成各自的工作。（_）四、综合题31 . 写出人体各消化器官的名称并与其功能用线连起来。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、