人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第11课《夜莺的歌声》同步练习A卷

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第11课夜莺的歌声同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共44分)1. （4分）读拼音写词语y bngkng xwn qw nixi xing_2. （12分）把能组成词语的字连起来。 严_ 柳酷_ 寒朝_ 凉杨_ 暑秋_ 霞3. （6分）“爸”共有_画，韵母是_，组词_。4. （9分）在狐狸养鸡中，一而再，再而三的“下不了口”，可以看出这是一只_的狐狸。 5. （8分）读夜莺的歌声填空夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。这是课文夜莺的歌声中第一次出现夜莺的歌声，这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了_。6. （5分）缩句。一列长长的火车飞快地通过雄伟的南京长江大桥。一架银白色的飞机在蓝蓝的天空中飞行。北京东方小吃店有很多的特色小吃。二、 现代文阅读 (共2题；共32分)7. （20分）课外阅读。回答问题。（一）我们家的大花猫性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（二）一个夏天的傍晚，微风吹拂着白杨树的叶子，哗哗地响着。我吃过晚饭，搬来一把小椅子，坐在院子里乘凉。忽然一只苍蝇从我头顶上嗡嗡地飞过去，撞在西墙角（jio ju）上的一个密密麻麻的蜘蛛网上。我轻轻地走过去一看，那只苍蝇被粘在网上，嗡嗡地扇（shn shn）着翅膀，拼命地挣（zhng zhng）扎，但是怎么也脱不了身。不一会儿，一只蜘蛛从墙缝里慢慢地爬出来。它全身都是黑，像个身披铁甲的战士。蜘蛛身子形状和杏核相似，从它身子的西边伸出许多条又细又长的脚。它的动作刚开始很慢很轻，蜘蛛网纹丝不动。当它爬到距苍蝇十几厘米处时，突然向苍蝇猛扑过去，用丝把苍蝇缠住，越缠越紧，一会儿，苍蝇就不能动了。蜘蛛张开大嘴，几口就把苍蝇吃掉了。蜘蛛是益虫，专门捕食害虫，是我们的好朋友，我们要保护它。（1）“尽”有四种解释： 完；达到极端；用力完成；全部用出。文中的“尽”应取第_种解释。 （2）抄写（一）这段话的中心句。 （3）（一）这段话从_，_这些方面具体表现了大花猫的品格。表达了作者_。 （4）“实在”的意思是_。 （5）“非把老鼠等出来不可”说明猫_。 （6）在（二）文中括号里选择正确的读音墙角_（jio ju） 扇_（shn shn）着挣_（zhng zhng）扎（7）写出（二）短文第二，三自然段的段意。 （8）找出（二）描写蜘蛛外形的句子。（9）（二）文章用了五个表示动作的词描述蜘蛛捕食苍蝇的全过程，依次是_、_、_、_、_。 8. （12分）阅读下文，回答问题。 陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的列车。我躺在铺位上看杂志，听到一声温柔的（呼喊 呼唤）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到我的枕边，我只好有礼貌地（道歉 道谢）。夜深人静，我拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很（精致 精细）圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果，结果中毒了我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果”我很（羞愧 内疚），她能把我想象得和她女儿一样，而我却没把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果（1）选择文中括号里恰当的词语。 温柔的_（呼喊 呼唤） 礼貌地_（道歉 道谢）（精致 精细）_圆滑 很_（羞愧 内疚）（2）由这个红苹果，引出“我”一系列的心理活动，按提示选择相关的词语填在横线上。 A警惕 B内疚 C怀疑 D打算对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的。感觉，称为_。疑惑、不很相信，称为_。考虑、计划，称为_。内心感觉惭愧不安，称为_。（3）“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为（ ）（多选） A . “我”并不喜欢吃苹果。B . “我怀疑妇女的好意，不敢吃。C . “我”接受的是一个陌生人的苹果，觉得不好意思。D . “我”想到童话的故事，怕中毒。（4）“苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果”这句话的含义是什么？ （5）这篇文章是按照_顺序写的。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共6题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、