新人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷（I）卷

新人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中教学质量监测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）化石是研究人类起源的主要证据。考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。据此不能得出的结论是（ ） A . 元谋人是我国境内目前已确认的最早古人类B . 元谋人距今约170万年C . 元谋人已经能够制作工具D . 元谋人知道使用火2. （1分）在“周口店遗址文化节”的活动现场，七年级学生小龙正在体验北京人的原始生活，主持人拿起一块兽肉，要求小龙进行切割，他应该选择的工具是（ ） A . 石制工具B . 铁制工具C . 棍棒D . 硬质土块3. （1分）黄河与长江孕育了源远流长的中华文明，最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是（ ） A . 北京人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 山顶洞人4. （1分）“民以食为天”，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。我国原始农耕时期的遗址包括（ ）北京人遗址 半坡遗址 元谋人遗址 河姆渡遗址。A . B . C . D . 5. （1分）国父孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”。其中的“轩辕”指的是（ ） A . 宽厚待人的舜B . 克己爱民的尧C . 人文初祖黄帝D . 三过家门而不入的禹6. （1分）我国奴隶社会依次序经历的四个时期是（ ） A . 夏 商 西周 春秋B . 夏 西周 商 春秋C . 夏 商 西周 战国D . 夏 商 东周 春秋7. （1分）“禹传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的三字经对夏朝的描述。夏朝建立的时间约公元前2070年，它应该是（ ） A . 公元前21世纪70年代B . 公元21世纪70年代C . 公元前20世纪70年代D . 公元20世纪70年代8. （1分）常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。”当年姜尚（吕尚）、周公辅佐的贤明君主是（ ） A . 黄帝B . 夏启C . 商汤D . 周武王9. （1分）归类法是我们学习历史经常用到的一种方法，我校小铁同学在学习夏商西周的历史时，把夏桀、商纣和周厉王三人归为一类。你认为他这样归类的标准是（ ） A . 他们都建立了一个新的王朝B . 他们都以残暴统治著称C . 他们都重用人才，改革内政D . 他们都轻徭薄赋，爱民如子10. （1分）如果想一睹夏朝都城的风采，我们可以参观下列哪一遗址（ ） A . 半坡遗址B . 二里头遗址C . 殷墟遗址D . 河姆渡遗址11. （1分）“暴君亡国，明君兴政”。参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位是（ ） A . 商汤B . 商纣王C . 周文王D . 周武王12. （1分）春秋战国时期，湖南隶属于哪一诸侯国管辖（ ） A . 楚B . 晋C . 燕D . 齐13. （1分）习近平总书记在关于和合文化的主旨演讲中指出：和羹之美，在于合异。和衷共济、和合共生是中华民族的历史基因，也是东方文明的精髓。中华文化崇尚和谐，中国“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。下列主张体现了战国时期人心和善道德观的是（ ） 老子的“世间万物都有对立面” 孔子的“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”孟子主张“仁政”、“民贵君轻” 墨子主张“兼爱”、“非攻”A . B . C . D . 14. （1分）某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动，如图明信片设计稿的主题是（ ） A . 科学技术发达B . 百家争鸣出现C . 地方书院兴起D . 儒家学派形成15. （1分）秦王嬴政统一全国以后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在（ ） A . 维护国家统一B . 实行暴政统治C . 保障社会稳定D . 实现君主专制16. （1分）“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂秦王赢政的历史功绩是（ ） A . 开凿灵渠B . 灭六国，统一全国C . 统一度量衡D . 统一车辆和道路的宽窄17. （1分）“秦王扫六合,虎视何雄哉!”这句诗主要评价的是秦始皇哪一历史功绩 （ ） A . 首创皇帝制度B . 统一全国C . 抵御匈奴D . 开发南疆18. （1分）李清照曾这样赞美项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是（ ） 大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉之争 建立“张楚”政权A . B . C . D . 19. （1分）成语“篝火狐鸣”讲是陈胜、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事，夜里把火放在笼里，使隐隐约约像磷火，同时又学狐叫，后用来比喻策划起义。据此判断，篝火狐鸣的地点在（ ） A . 渔阳B . 陈县C . 大泽乡D . 郦山陵20. （1分）秦朝是中国历史上一个短命的王朝，它在中国悠久的文明史上只不过是短暂的一瞬，但却有着特别重要的历史地位。下列有关秦朝的表述正确的是（ ） 秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一了文字A . B . C . D . 二、 非选择题 (共3题；共13分)21. （5分）阅读下列材料，回答问题。材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。材料二：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝财匮力尽，民不聊生。司马迁史记张耳陈馀列传材料三：以下是某学校初三学生小明对秦始皇做的全面而简要的评价：秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。（1）从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么？ （2）依据材料二分析，司马迁是怎样看待秦始皇的？ （3）材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？ 22. （4分）分析下列示意图，回答问题。（1）根据图一指出秦朝的政治制度是什么？图一中行政最高权力者是谁？这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张？（2）根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么？你能从图二中看出其政权组织遵循的基本原则是什么？它体现了哪位启蒙思想家的观点？（3）以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么？23. （4分）阅读下列材料，回答问题材料一：“天下为公，选贤任能”材料二：罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。材料三：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来”。一李白（1）材料一中“天下为公，选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法？请列举一个通过这种方式成为部落联盟首领的人物？（2）材料二反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？（3）材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？秦王一统天下后在地方实现了什么制度？第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共3题；共13分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、