苏教版四年级下学期语文第二次质检试卷

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苏教版四年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(40分) (共9题;共40分)1. (4分) 照样子,写词语。来来往往 _、_、_自言自语 _、_、_荡来荡去 _、_、_2. (6分) 把词语补充完整。 眼前_ 意外_ _伶俐 骄傲_3. (6分) (2019铁岭) 根据要求选择合适的答案写在括号里。 (1) “居高临下”中的“临”的解释是( ) A . 面对B . 挨着、靠近C . 照着字画模仿(2) 下面划线字读音相同的一组是( ) A . 弱不禁风 情不自禁 禁止B . 斗转星移 斗笠 战斗C . 调节 调理 调度D . 发觉 觉察 觉醒(3) 在抗美援朝的_中,著名的上甘岭_是最艰苦的,我军共打退了敌人几十次冲锋,取得了无数次_的胜利。( ) A . 战役 战斗 战争B . 战争 战役 战斗C . 战斗 战役 战争D . 战役 战争 战斗4. (2分) 我会查字典。 (1) “暇”按部首查字法,应先查_部,再查_画;按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。 (2) “缝”有两个读音,在“门缝”一词中“缝”读_;在“缝补”一词中“缝”读_。 (3) “耀”按部首查字法,应先查_部,再查_画,组词_,第六笔的笔画名称是_。 5. (2分) 选词填空。 发明 发现科学家_了许多奇怪的现象。诺贝尔_了炸药。改进 改正 改善 改变 改造近几年,人们的生活发生了很大的_。蔡伦_了造纸术。这些危房经过_后,已是面目一新了。在老师的教导下,小明_了错误,学习成绩有了很大的提高。自从“精准扶贫”政策落实以后,他家的生活_了。6. (6.0分) (2019四上商丘期中) 知识回顾。 (1) 好问则裕,_。尚书 (2) 八月里来_,雁儿脚上_。 (3) “_,只缘身在此山中,这两句诗出自苏轼的_,诗句中“缘”的意思是_。 (4) 精卫填海一文中,精卫填海的原因是 _。(用原文回答) (5) 学习了观潮一文我们知道,钱塘江大潮自古以来被称为_,一年一度的观潮日是_。 7. (9分) 按要求写句子。死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)你还算是个党员吗?(改成陈述句)8. (2分) 课文整体梳理。 这篇课文主要运用了_、_、_等的说明方法,向我们介绍了太阳_、_、_的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。9. (3分) 不改变句子意思,给下面句子换种说法。我的姐姐十分珍惜宝贵的时间。二、 阅读理解(30分) (共2题;共30分)10. (15.0分) 阅读短文,完成练习。 我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”(1) 这段话共有_句。 (2) 第_句写藤和叶子,第_句写花。 (3) 用“_”画出文中表示颜色的词语。 (4) 从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了( ) A . 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B . 奶奶对孙子(女)的疼爱11. (15分) 课外阅读。 融雪(节选)范泽木一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上,雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间,大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。(1) 从文中找出恰当的修饰词语填空。 _的棉被 _地睡觉_的雪水 _地滑落(2) “探头探脑“的意思是_。像这样含有人体部位的四字词语还有_、_等。 (3) 在两个画线句中,“横飞的子弹“指的是_,表现了_;“一枚枚炸弹”指的是_,这样比喻是因为_。 (4) 在选文中,孩子们是怎样享受融雪的乐趣的? (5) 你和你的朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢?写一写吧。 三、 习作(30分) (共1题;共30分)12. (30分) 题目:_留在我的记忆里。要求:可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。先补充完整题目。抓住特点写具体,不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用(40分) (共9题;共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解(30分) (共2题;共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 习作(30分) (共1题;共30分)12-1、
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