人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末测评试卷A卷

第 1 页 共 11 页 人教版 2019 2020 学年七年级上学期语文期末测评试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列各组词语书写及划线字的注音完全正确的一项是 A 中伤 zh ng 澄澈 ch ng 掺和 he 绵廷 y n B 缥缈 pi o 搓捻 ni n 感慨 k i 攲斜 j C 忙碌 l 辍行 zhu 充沛 p i 梳理 sh D 屋檐 y n 黄晕 y n 发髻 j 笃志 d 2 2 分 依次填入下面横线处的词语 恰当的一项是 树木失去了根就会 江河失去了源头就会 灵魂失去了家园就会 世界无限广阔 我们 渴望到广阔的天地去闯荡 但请记住 一定不要迷失了回家的路 拥有精神家园 才能获得心灵的宁静 A 枯萎 干涸 堕落 B 枯黄 干涸 堕落 C 枯萎 干旱 陨落 D 枯黄 干旱 陨落 3 2 分 下面句子没有语病的一项是 A 开展 无烟日 活动 可以增强人们的自我健康保护 B 学习成绩的提高 主要取决于学生自身是否努力 C 人们常常在意自己失去了什么 却往往忽略自己拥有了什么 D 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出 4 2 分 下列句子中画横线的词性依次判断正确的是 第 2 页 共 11 页 小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的 我赋予某些词语特殊的含义 我没有摘花的习惯 这里除了光彩 还有淡淡的芳香 A 副词 动词 名词 代词 名词 形容词 名词 代词 形容词 B 副词 动词 名词 名词 名词 名词 动词 名词 形容词 C 名词 动词 名词 代词 代词 形容词 名词 代词 形容词 D 副词 副词 名词 代词 名词 形容词 名词 代词 形容词 5 2 分 骆驼祥子 中谁的引诱也是造成祥子悲剧的原因 A 夏太太 B 李太太 C 王太太 D 张太太 二 字词书写 共 2 题 共 9 分 6 5 分 将下列四字短语中拼音所对应的汉字依次写在横线上 洗耳 g ng 听 独具 hu 眼 hu ng 然大悟 y 雀无声 花团锦 c 一字不 l u 7 4 分 根据语境及括号内提示的词义在横线上填上恰当的成语 今年 我也 泡了八宝酒 用以供祖后 倒一杯给儿子 告诉他是 分岁酒 喝下去又长大一 岁了 照现成的方法办事 正确答案只有一个 这种思维模式 在我们头脑中已不知不觉地 比喻根基深厚牢固 不可动 摇 第 3 页 共 11 页 书亦可请人代读 取其所作摘要 但只限题材较次或价值不高者 否则书经提炼犹如水经蒸馏 矣 形容写文章或说话枯燥无味 我们自古以来 就有埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有 的人 有舍身求法的人 替人民 请求保全生命或解除痛苦 三 中国名著 共 1 题 共 10 分 8 10 分 名著阅读 按要求答题 他在生活底层长大 后来和战友们一道跃马挥刀 南征北战 在社会主义建设时期 与自然环境顽强斗争 他全身瘫痪 双目失明之后 克服困难从事创作 继续为党和人民工作 他的那段 人最宝贵的东西是生命 的 名言 成为一代人的座右铭 1 该文字选自 可用一句话书评 2 文中 他 是 从他身上你获得人生启示是 四 句子默写 共 1 题 共 10 分 9 10 分 古诗词默写 1 但愿人长久 苏轼 水调歌头 2 我寄愁心与明月 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3 湖平两岸阔 海日生残夜 王湾 次北固山下 4 马致远 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 夕阳西下 5 杜甫的 月夜忆舍弟 中借明月抒发思乡怀人之情诗句是 6 你的一好朋友要到外地去读书了 送别的时候你可以用 送杜少府之任蜀州 中的两句诗 来与他共勉 五 文言文阅读 共 1 题 共 11 分 10 11 分 阅读选文 回答问题 安禄山将三道兵 六万以讨契丹 以奚 骑二千为向导 过平卢千余里 至土护真水 遇雨 禄山引兵 昼夜兼行三百余里至契丹牙帐契丹大骇时久雨弓驽筋胶皆弛 大将何思德言于禄山曰 吾兵虽多 远来疲敝 第 4 页 共 11 页 实不可用 不如按甲息兵以临之 不过三日 虏必降 禄山怒 欲斩之 思德请前驱效死 思德貌类禄山 虏争 击 杀之 以为已得禄山 勇气增倍 奚反叛 与契丹合 夹击唐兵 杀伤殆尽 射禄山 中鞍 折冠簪 失履 独与麾下二十骑走 会夜 追骑解 得入师州 归罪于左贤王哥解 河东兵马使鱼承仙而斩之 选自 资治通鉴 唐纪 注解 三道兵 指范阳 河东 平卢三镇兵马 奚 即奚族 中国北方古民族 土护真水 古水名 即今内蒙古老哈河 弓驽筋胶皆弛 弓弦松弛箭头脱落不可用 1 下列句子中划线词解释不正确的一项是 A 安禄山将三道兵六万以讨契丹 将 率领 B 独与麾下二十骑走 独 仅 C 会夜 追骑解 得入师州 会 正赶上 适逢 D 吾兵虽多 虽 即使 2 对文中划线句子断句正确的一项是 A 禄山引兵昼夜兼行 三百余里至契丹牙帐 契丹大骇 时久雨 弓驽筋胶皆弛 B 禄山引兵昼夜兼行三百余里 至契丹牙帐 契丹大骇 时久雨 弓驽筋胶皆弛 C 禄山引兵昼夜兼行三百余里 至契丹牙帐 契丹大骇时 久雨 弓驽筋胶皆弛 D 禄山引兵昼夜兼行 三百余里至契丹牙帐 契丹大骇时 久雨 弓驽筋胶皆弛 3 安禄山率兵六万征讨契丹 战斗以失败告终 其根本原因是 A 行军途中遇雨 导致兵器不可用 B 安禄山麾下无贤才良将可用 C 奚族骑兵临阵倒戈 D 安禄山急躁冒进 不听谏言 在战机不利的情况下发起进攻 4 将下列文言语句翻译成现代汉语 禄山怒 欲斩之 思德请前驱效死 第 5 页 共 11 页 思德貌类禄山 虏争击 杀之 以为已得禄山 勇气增倍 六 现代文阅读 共 2 题 共 21 分 11 13 分 阅读下文 回答相关问题 一走进教室 我就感到有些蹊跷 安静里好像潜伏着一种与平时不同的意味 果然 师生相互问好后 我 还没开口讲课 就发现全班 50 多个学生都直勾勾地盯着我身后的黑板 为了让学生集中精力 我立即以平静的语调导入新课 同学们 今天 我们上 报告老师 您看黑板上 班上最活泼的女生王娜娜边站起来边喊道 我一下子惊呆了 脑子里一片空白 原来黑板上有一行清晰的粉笔字 高老师是个 后边还有一个不太 清晰的 坏 字 这是我教学近十年来从未出现的情况 过去每当我上语文课时 黑板总是擦得干干净净 我的心情总是清清 爽爽 这几个字 显然是我有什么得罪学生的地方 他们是向我公开挑战 我仔细一看 这字体像是李晓的 昨天 也是上第三节课时我批评过他 我的火一下子蹿得老高 真有怒发冲冠的感觉 但是转瞬间我控制住了自己 并 决定改变教学内容 我面带微笑地说道 同学们 今天 我们上说话课 题目有些同学已经知道 并替我写在了黑板上 谢谢这 位同学 尽管我竭力表现真诚 但收效甚微 很多学生还是一脸不安的神色 我用粉笔把不太清晰的 坏 字描了一下 并添上了 老师吗 许多学生这才发出了善意的笑声 我趁热 打铁 接着说 我 就是你们的高老师 是个坏老师吗 今天 我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下 我 详细介绍了我的生活和工作情况 也坦诚地承认了一些弱点和缺点 由于是谈自己 由于有刚才感情的反弹 我 说起来感情充沛 如行云流水一般 我说完 教室里出现了短暂的沉静 接着爆发出一阵热烈的掌声 李晓眼中晶莹 手也拍得非常起劲 这在我的教学生涯中是第一次 我完全陶醉了 这掌声长长地在我脑海中回响 我潇洒地在 高老师 三个字底下画上了一道横线 擦掉了 高老师 三个字 将题目改成了 是个 吗 要求道 请各位同学考虑一下 完善题目 并以这个题目说一段 第 6 页 共 11 页 话 李晓第一个举起手 这让我颇感意外 我让他站了起来 他说 我的题目是 李晓是那个写 高老师是个 坏 这几个字的学生吗 a 我心中一惊 学生的眼光是多么犀利啊 他讲得非常流畅 否定了黑板上的字是他 写的 尽管我心中不相信他的话 但对他的说话艺术还是赞许的 学生们又鼓起掌来 这掌声似乎比给我的更热 烈 掌声一落 王娜娜举起了手 她说 我说话的题目是 王娜娜是个坏学生吗 她承认那行字是她写的 主要是想看一下老师是否有雅量 到底有多大的雅量 她说她不是个坏学生 高老师更不是个坏老师 今天 她 感到教师的形象更加高大了 我非常惊奇 但还是为她的活泼大胆而高兴 更为她的说话水平而高兴 全班学生的掌声又一次响了起来 我十分欣慰 b 从那以后 这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边 1 对文中加线句子 a 的理解 正确的一项是 关键词是 眼光 和 犀利 A 赞赏李晓勇于承认错误 B 赞叹李晓敏锐地发现了老师对他的怀疑 C 为李晓说话练习的题目新颖别致而感叹 吃惊 2 对文中加线句子 b 的理解 不恰当的一项是 注意题目要求与上题不一致 A 时时回响 虽是虚写 但反映了 我 的真实感受 B 三次掌声的 不同凡响 之处主要在于一次比一次更热烈 更有意义 C 三次掌声的 不同凡响 之处还在于 不仅褒奖了三位说话人的口才 而且褒奖了三个人的坦诚 D 这句话指出三次掌声给 我 的印象之深 3 有关选文写法的分析 不恰当的一项是 A 文章的开头采用了设置悬念的手法 引人入胜 B 文章在刻画人物时运用了语言描写 行动描写 心理描写 C 文章首尾呼应 结构严谨 第 7 页 共 11 页 D 文章构思巧妙 究竟谁在黑板上写字的谜底揭开以后 出人意料 4 下面有关 我 心理活动的句子 按文中的先后顺序排列 正确的一项是 注意先后顺序 我非常惊奇 我完全陶醉了 我十分欣慰 我就感到有些蹊跷 我颇感意外 我一下子惊呆了 我控制住了自己 A B C D 5 请从教学和性格两方面简要概括文中高老师的特点 教学特点 性格特点 12 8 分 阅读下则议论文 完成各小题 语文学习要下苦功夫 任何学问都是苦根上长出来的甜果 学习语文 同样非下苦功夫不可 俗话说 师傅领进门 学艺在自身 语文涉及的知识面广 量大 具有极强的综合性和实践性 因此 语文学习是一个艰难的过程 单靠按部就班的课堂学习 是远远不够的 鲁迅在学生就坚持做读书笔记 写日记 手熟笔巧 为我们留下了大约 1000 万字的宝贵财富 从而成为文 学大师 一代风范 马克思精心研读文学名著 谙熟莎士比亚作品的词句 风格 并能背诵海涅 歌德的许多诗句 因此讲话 写作便能得心应手 运用自如 毛主席求学时 每读一本书总是开动脑筋 细推深究 圈点批注 因此他的文章常有真知灼见 而被同学 们传诵 至今 吟安一个字 捻断数根须 之类的写作佳话 更不胜枚举 第 8 页 共 11 页 显然 大凡善于运用语文工具的人 无不经过一番苦苦磨练 谁怕下苦功 谁就学不好语文 所谓下苦功 就是要乐于 自找苦吃 一要苦阅读 博览群书 早读夜诵 二要苦练笔 养成良好的写作 习惯 甲 三要苦思考 摄取生活素材 识别书中的真伪优劣 消化语文老师讲解的知识 都得苦思熟虑 末 了 还要苦修改 乙 基础差的 不要自暴自弃 基础好的 更应精益求精 总之 要掌握语文知识就得苦学 也就是要苦读 苦练 苦思 苦改 当然 苦学 决非 蛮学 必须讲究科学方法 探求语文的规律才行 谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢 那就让我们铭记毛主席的教诲吧 语言这东西 不是随便 可以学习的 非下苦功不可 1 下面两句话是从文中 甲 乙 两处摘出来的 如果要归还原处 甲 处应填 乙 处应 填 A 抱着 新诗千改姑心安 的态度 对待每一次作文和练习 B 齐白石作画 不叫一日闲过 这种精神是值得我们学习的 2 文章第 段在论证上的作用是 3 文章结尾引用毛主席的教诲 在内容和结构上分别有什么作用 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 5 分 写作 请把下面的题目补充完整 写一篇不少于 600 字的文章 除诗歌外 文体自选 文中不得出现真实的人名 校名 地名等 的滋味 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 字词书写 共 2 题 共 9 分 6 1 7 1 三 中国名著 共 1 题 共 10 分 8 1 8 2 四 句子默写 共 1 题 共 10 分 9 1 9 2 9 3 第 10 页 共 11 页 9 4 9 5 9 6 五 文言文阅读 共 1 题 共 11 分 10 1 10 2 10 3 10 4 六 现代文阅读 共 2 题 共 21 分 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 第 11 页 共 11 页 12 1 12 2 12 3 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 1