川教版九年级下册历史第六单元第7课《不朽的文艺作品》同步练习B卷

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川教版九年级下册历史第六单元第7课不朽的文艺作品同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共5分)1. (1分)战争与和平歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略的斗争精神。该书的作者是:( )A . 埃斯库罗斯B . 但丁C . 列夫托尔斯泰D . 贝多芬2. (1分)向日葵是后期印象派画家的代表作,其作者是被称为“扑向太阳的画家”( )A . 达芬奇B . 梵高C . 贝多芬D . 莎士比亚3. (1分)列夫托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家,给后世留下了大量的不朽的文学作品,也因此得到了后世的尊敬,下面这些尊称中哪一项不是送给他的( ) A . 天才的艺术家B . 心理描写大师C . 俄国文学的奠基人D . 俄国革命的镜子4. (1分)被列宁誉为“俄国革命的镜子”的是( ) A . 高尔基B . 列夫托尔斯泰C . 凡高D . 巴尔扎克5. (1分)(2017龙东) 贝多芬应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑所写的,也是他第一部明确反映重大社会 题材的交响乐作品( )A . 维也纳森林序曲B . 英雄交响曲C . 春之声D . 蓝色多瑙河二、 非选择题 (共2题;共5分)6. (3分)先进思想如同冲破黑暗之光。阅读材料,回答问题: 材料一:文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。而文艺复兴时期拉斐尔的作品西斯廷圣母中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲,她的表情和美是生动的材料二:伏尔泰认为,自由是人人享有的一种天赋权利,不应受到任何侵犯人人生而平等,一切拥有各种天然能力的人显然都是平等的材料三:19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。材料四:这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪的中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上一次大规模的思想启蒙运动。请回答:(1)材料一反映了当时的什么思潮?该事件对欧洲社会的发展有何作用? (2)依据材料二概括伏尔泰的主要思想主张。 (3)材料三中马克思主义诞生的标志是什么?“第一次社会主义革命的胜利”指的什么历史事件? (4)材料四的这场“思想启蒙运动”是哪一历史事件?并例举一位参与该事件的“激情荡漾的文人”。 (5)依据以上材料并结合所学知识,中外的这些思想运动有何共同的历史作用? 7. (2分)科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料,回答问题: 材料一:牛顿以前所未有的方式,将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础罗南剑桥插图世界科学史材料二:这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三:在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据大卫布林尼进化论(1)据材料一,二,牛顿在自然科学领域取得了哪些成就?牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据? (2)材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动? (3)据材料三,指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”,你是如何理解的? (4)综合上述材料,说一说你对科学与理性关系的认识。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 非选择题 (共2题;共5分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、
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