新版备考2020年中考历史复习专题：19 科举制的创立D卷

新版备考2020年中考历史复习专题：19 科举制的创立D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）扩充国学规模增加学员人数的皇帝是（ ）A . 唐高祖B . 唐太宗C . 隋炀帝D . 隋文帝2. （2分）古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个朝代？（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 宋朝D . 清朝3. （2分）不同的时代，人们追求的时尚生活特点也不一样。下列反映了唐代时尚的有（ ）饮茶骑马出行、游玩穿“胡服”到瓦舍娱乐A . B . C . D . 4. （2分）唐朝对完善科举制作出突出贡献的关键人物不包括（ ）A . 唐太宗B . 唐高宗C . 武则天D . 唐玄宗5. （2分）贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。张三的时来运转主要得益于（ ）A . 军功授爵制B . 察举制C . 九品中正制D . 科举制6. （2分）隋唐科举制的进步意义主要是（ ）A . 扩大了封建统治的社会基础B . 冲破了世家大族垄断仕途的局面C . 促进了科技的发展D . 削弱了显贵特权7. （2分）如果你是一位唐朝时期的读书人，要参加科举考试某科的“杂文”考试，你需要复习（ ）A . 春秋中的内容B . 儒家经典C . 四书五经的内容D . 诗赋8. （2分）用分科考试的办法来选拔官员始于（ ）A . 隋文帝时B . 唐太宗时C . 隋炀帝时D . 武则天时9. （2分）科举制是中国历史上重要的选拔人才的制度，在中国延续了1300多年，它正式诞生于（ ） A . 隋文帝时B . 隋炀帝时C . 唐太宗时D . 武则天时10. （2分）唐朝时期，教育事业发展，士人用功读书的风气盛行，这是因为（ ）A . 科举制的推动B . 唐朝经济繁荣C . 中外交流频繁D . 迎合统治者的喜好11. （2分）唐朝的“开放”是全面的开放，包括政治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官制度开放的是（ ）A . 接待遣唐使B . 统治者都善于纳谏C . 实行科举制D . 长安是座国际大都市12. （2分）我国用考试的办法选拔官员的科举制度正式诞生于（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 隋朝D . 宋朝13. （2分）北宋文学家欧阳修幼年丧父，家贫无力上学，其母折荻为笔，以沙为纸，教其读书，终跳龙门。欧阳修做官的途径很可能是（ ）A . 通过科举考试作官B . 通过推荐作官C . 继承先代爵位世袭作官D . 通过经商致富作官14. （2分）高考作为我国高校选拔人才的主要形式，到2017年已经恢复40年了。那么，你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗（ ）A . 世袭制B . 九品中正制C . 科举制D . 八股取士15. （2分）（2017龙东） 科举制是古代通过考试选拔官吏的重要制度，科举制正式形成于（ ）A . 隋文帝时B . 隋炀帝时C . 唐太宗时D . 唐玄宗时16. （2分）唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士科的录取率约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是（ ）科举制是用分科考试的方法来选拔人才 科举制是政府选官的主要方式科举选拔的标准是择优录取 科举考试基本年年进行A . B . C . D . 17. （2分）隋唐五位皇帝重视科举制度的根本目的是（ ）A . 促进经济发展B . 公正选拔人才C . 促进文化发展D . 维护国家统治18. （2分）下列帝王中，对科举制的创立和完善作出重要贡献的是（ ）隋文帝 隋炀帝 唐高祖 唐太宗 武则天 唐玄宗A . B . C . D . 19. （2分）“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解正确的是（ ）A . 进士科的兴衰反映了科举制演变B . 所有人才都从进士科选出C . 进士科是科举考试中最重要科目D . 缙绅都要参加进士科考试20. （2分）下列关于科举制的说法中，正确的是（ ）A . 注重背诵，不注重考查治理政事的能力B . 毫无公平公正性可言C . 看重门第，不利于选拔人才D . 通过分科考试选拔官员21. （2分）如图为年画教子成名。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书，考取功名，而受到朝廷嘉奖的故事与“考取功名”有关的古代制度是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 科举制D . 行省制22. （2分）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句诗中作者的兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关（ ）A . 分封制B . 行省制C . 科举制D . 三省六部制23. （2分）科举制度发挥积极作用和消极作用的时期分别是（ ） A . 秦汉与宋元B . 魏晋与隋唐C . 隋唐与明清D . 隋唐与宋元24. （2分）下列诗句中涉及到科举制的有： （ ）皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。朝为田舍郎，暮登天子堂。罢黜百家，独尊儒术。慈恩寺下提名处，十七人中最少年。A . B . C . D . 25. （2分）“朝我田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度科举制度，下面关于科举制度的说法，正确的是（ ）隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立唐太宗增加了科举考试的科目武则天增设殿试和武举，殿试第一名为状元宋太祖以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣宋朝大幅度增加科举录取名额A . B . C . D . 26. （2分）清朝乾隆十七年，江宁人秦大士参加廷试（殿试），中状元（进士第一名），后来成为金陵名宦。殿试制度的创立者是（ ）A . 隋炀帝B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗27. （2分）唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（ ） A . 参加科举考试B . 辛勤耕作C . 作战立功D . 经商致富28. （2分）诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于（ ）A . 隋文帝B . 隋炀帝C . 唐太宗D . 唐玄宗29. （2分）“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职人们全然不可能设想一个比这更好的政府”伏尔泰在这里主要赞扬科举制度（ ）A . 加强了中央集权B . 提高了官员素质C . 提高了行政效率D . 废除了门阀制度30. （2分）隋唐时期开始确立与初步完善的科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“（科举考试使得）即使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是天意如此，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”这段评述主要是指：科举制度（ ） A . 促进了教育事业的发展B . 扩大了人才的选拔范围C . 体现了公开公正的原则D . 提高了官员的文化素质二、 材料分析题 (共2题；共30分)31. （15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料二：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣。”正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”唐摭言材料三：科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。摘自邹一南浅谈科举制度对中国社会的影响（1）材料一中“国家取士”主要通过什么选官制度？它的正式诞生与哪位皇帝直接有关？ （2）从材料二看，这种制度获益最大的是谁？后来，武则天为大力发展该制度，创立了什么制度？ （3）据材料三分析，科举考试发挥了怎样的积极作用？ 32. （15分）后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”阅读材料后请回答：（1）这则材料说明了什么？ （2）造成材料所说的这种状况的原因是什么？ （3）有人说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”有人说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之效”结合史实谈谈你对这两种观点的评价。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共2题；共30分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、