人教版语文四年级上册第一组第1课《观潮》同步训练A卷

人教版语文四年级上册第一组第1课观潮同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共66分)1. （7分）给多音字组词。 涨：zhng_zhng_号：ho_ho_薄：bo_b_b_2. （8分）一字组多词邻_ _ 居_ _难_ _ 领_ _3. （4分）看拼音，写词语。z g y liy by jibn tng_4. （9分）读拼音，写字词xng sngshnchngjinzh_间得_老_铁_cujing zhngjnwen luo_手_匀_5. （5分）看拼音写词语hu flng zhochn dngy lshn bng d li_6. （5分）按课文观潮内容填空。 潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。7. （4分）看拼音写词语。hng wng shuhng gundin jio_8. （4分）选择划线字的正确读音笼_罩（lng lng） 薄_雾（b bo）余波_（b p） 风号_浪吼（ho ho）9. （2分）读拼音，写词语。shn bng d liho ho dng dng_10. （6分）选择关联词填空。只要-就-既然-就-只有-才-无论-都-哪怕-也-因为-所以-你_知道错了，_应该改正。_困难再大，我们_要完成任务。_经常运动和训练，_能使身体强壮起来。11. （12分）按要求改写句子 （1）扩句。 西湖观鱼。_他在看金鱼。_（2）缩句。 我认识了一位举止特别的青年。_伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。_（3）把下列句子变成“把”字句和“被”字句。 小红很快地做完了今天的全部功课。“把”字句：_“被”字句：_（4）扩句。西湖观鱼。他在看金鱼。（5）缩句。我认识了一位举止特别的青年。伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。（6）把下列句子变成“把”字句和“被”字句。 小红很快地做完了今天的全部功课。“把”字句：1“被”字句：2二、 阅读题 (共2题；共18分)12. （6分）读文章有趣的发现，回答问题。达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的，因为能顶住大风，也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来却顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。（1）这段共有_句话。（2）为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀？13. （12分）课内阅读，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话是按照 顺序来写的。A . 由远及近 B . 由近及远（2）这段话从_、_两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 （3）这段中分别把浪潮比作_、_和_。 （4）画线的句子写得好吗？为什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共11题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、二、 阅读题 (共2题；共18分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、