幼儿园大班美术教案详案：造长城

幼儿园大班美术教案详案 造长城 设计思路 我们的祖国是花园 的主题活动 已经进入尾声 通过一系 列的活动 孩子们对北京 对我们的祖国有了很大的兴趣和了解 幼儿对北京的长城特别感兴趣 于是学习活动则是根据幼儿的兴趣 而展开 开展 造长城 的活动 我们的区域活动则是在主题背景 之下展开 幼儿非常感兴趣 同时也推定了主题的展开 我们将观 察的重点放在长城的上 比如长城的涂色 简单的接色 用彩泥表 现长城等 活动目标 1 尝试从前向后安排画面 初步表现简单的重叠 2 乐于参与造长城活动 为自己建造长城而感到自豪 活动准备 1 黑色水笔 油画棒 2 课件 活动过程 一 欣赏讨论 1 我们的首都在哪里 北京有哪些好玩的地方 2 这是什么地方 长城建造在哪里 它象什么 3 中国古代劳动人民为什么要建造长城 现在的长城有什么用 处 二 讨论演示 1 长城有的建造在高高的山上 有的建造在低低的山上 先有 山 2 山顶上有什么 烽火台建造在哪里 烽火台有什么用处 再 建烽火台 3 烽火台的两边是什么 接着砌城墙 一块一块砌成 士兵打 仗时可以隐蔽 4 为什么说万里长城万里长 怎样在一张纸上画许多山头呢 尝试轮换从半山腰开始画背后的山头 越画越多 数一数一共有几 座山 重点 从前到后画山 感知简单的重叠 半山腰开始画 三 操作表现 1 我们来比赛造长城 看谁造得最多 谁就是好汉 2 先有山 再建长城 画一座山 建一段长城 3 别忘了建造烽火台和城墙 一块一块砖砌成 4 画到高峰处 启发绘画 天空 云彩 士兵等 四 分享交流 1 展示画面 体验做个好汉 数一数有几座山 建了多少长 城 2 激发幼儿长大了去登真正长城的愿望 延伸 区域活动中 运用渐变接色的方法装饰山头