2020度第一学期三年级英语教学计划范文

2020度第一学期三年级英语教学计划范 文 xx xx学年度第一学期三年级英语教学工作计划 一 学生学习情况分析 三年级的孩子刚开始接触英语 教师首先要吸引孩子的注意力 尽力引导他们养成良好的英语学习习惯 即每天听读十分钟的英 语 按时按要求完成作业 字母单词及时记忆 培养他们对英语学 习的兴趣 营造一种适当的氛围 贴近孩子们的生活 让他们在体 验中学习 进行适当的游戏 让孩子们在玩中学 学中玩 及时表 扬有进步的学生 并鼓励其他孩子向他们学习 另外教师要言出必 行 布置的作业一定要检查 要让孩子感到一定的压力 不要让他 们有英语课是耍耍课的思想 争取做到学差生每天过关 与此同时 还应积极地与家长取得联系 让家长清楚教师对每一位孩子的要 求 请求家长的理解 支持 配合 督促孩子 学校与家庭联系起 来 共同为孩子的未来出谋划策 二 教学目标及要求 这一学期的学习 主要是激发他们学习英语的兴趣 培养孩子 们学习英语的良好习惯 让他们通过大量的 积极的语言实践 形 成初步的英语语感 打好语音 语调基础 巩固练习26个字母的基 础上 能正确地抄写 记忆简单的单词 认读单词 课文 背诵单 词 进行简单的英语交流 每天回家听读至少10分钟的英语 并请 家长签字 三 教材分析 新标准一书一 题材 功能 结构 任务 为编写原则 课 件 努力营造语境 学练结合 符合语言教学规律 具有新颖性和可操 作性 教材以学生为中心 按学生身心发展规律与兴趣特点设计大 量语言活动 以激发学生的学习兴趣 既体现素质教育的要求又遵 循语言教学的理论 具有科学性 四 教学重难点 这学期的教学重点是巩固26个英语字母 做到人人过关 能记 住并正确拼写简单的英语单词 准确地认读单词及课文 表演歌曲 歌谣和课文 能够用学过的英语知识进行简单的对话 以上既是 教学重点也是难点 五 发展生分析及转化 首先要弄清原因 1 英语学习受不稳定的情绪支配 学习热情冷热无常 久而久 之 就形成了英语学习中的 发展生 2 发展生 在小学启蒙阶段没有得到良好的教育 基础不扎 实 思维不活跃 接受能力差 从而影响了其以后的英语学习 3 发展生大多缺乏良好的学习习惯和科学的学习方法 学习不 主动 课堂上不能全身心的投入 4 没有良好的家庭环境 缺乏家长的正确引导也是形成 发展 生 的一个重要的原因 其次措施要得当 1 保护 发展生 的自尊心是转化他们的前提 2 教给他们正确的学习方法 3 课堂上多关注他们 4 课后多督促复习 5 发动周围可以发动的力量来帮助他们