人教版九年级下册（2020部编版）第6课《变色龙》同步练习D卷

第 1 页 共 8 页 人教版九年级下册 2020 部编版 第 6 课 变色龙 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 预习自测 共 6 题 共 25 分 1 1 分 根据拼音写汉字 皎洁的月光笼罩下的古运河 柔美多情 更见风致 近处 岸边垂柳 轻 f 水面 微漾涟 y 远处 拱宸古桥 身姿优美 长虹 w 波 两岸灯光璀璨 与月光交相辉映 漫步 河 p n 望着泛着月光的河面 不禁吟起 潋滟随波千万里 何处春江无月明 的诗句来 2 5 分 联系句子 体会划线词语的含义 1 峰环水抱的萨尔茨堡 高高低低的房屋鳞次栉比 2 钟声响起 院长顶礼膜拜 众修女齐声唱起 哈利路亚 3 玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来 其他修女也一齐放声地笑了 4 突然 她发觉众修女严肃而毫无声息地注视着她的举止 连忙放慢砰然作响的脚步 3 2 分 下列划线词语运用不正确的一项是 A 马航失联事件牵动亿万民众的心 人们在心中为失联人员默默祈祷 B 众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕 C 记录片 舌尖上的中国 将中国美食与传统文化融为一体 另观众回味无穷 D 近日南方连续暴雨 大家对受灾群众伸出援助之手 体现了 一方有难八方支援 的精神 4 2 分 下列句子中划线词语使用有误的一项是 A 中国这台被称作 天眼 的超大望远镜走在了科技的前沿 令世界瞩目 B 随着我市全民阅读活动的持续推进 书店受到越来越多市民的青睐 C 从小性格孤僻的她 自从参加学校的社团活动以后 渐渐变得豁然开朗了 D 重庆两江新区城市建设发展迅速 短短几年时间 一座座高楼鳞次栉比 第 2 页 共 8 页 5 10 分 阅读 忽然教堂的钟敲了十二下 至结尾 完成下面的题目 1 选段写教堂的钟声 祈祷的钟声 普鲁士兵的号声有什么作用 2 我 为什么觉得韩麦尔先生 从来没有这么高大 请谈谈你的看法 3 文中对韩麦尔先生的刻画 用了哪些描写手法 有什么作用 4 如果结尾处改成 他举起拳头高呼 法兰西万岁 好不好 应怎样理解 放学了 你们走吧 这 句话 6 5 分 指出下列句子运用的描写方法 并说明其作用 四下里一片沉静 广场上一个人也没有 商店和饭馆的门无精打采地敞着 面对着上帝创造的这个世界 就跟许多饥饿的嘴巴一样 门口连一个乞丐也没有 哎呀 天 他是惦记他的兄弟了 可我还不知道呢 这么说 这是他老人家的狗 高兴得很 把它 带走吧 这小狗还不赖 怪伶俐的 一口就咬破了这家伙的手指头 哈哈哈 二 基础运用 共 2 题 共 16 分 7 8 分 根据文段内容 回答问题 苦难 对于个人 民族乃至国家来说都不陌生 亲朋无一字 老病有孤舟 的凄楚读来总令人扼腕叹息 无限河山泪 谁言天地宽 的情景成为历史画卷上 A 不可摩灭 m i 的影像 然而 面对苦难 我们却有 报 君黄金台上意 提携玉龙为君死 的慷慨淋漓 我们还有 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 的 B 鞠躬尽瘁 cu 正所谓 多难兴邦 历代文人用他们的诗句诠释了中华民族 C 锲 q 而不舍的顽强斗志 1 文段中 ABC 三处划线的词语 注音与书写都正确的一项是 2 请仿照划线句 再写一句 面对苦难 的感悟吧 引用你学过的古诗文 3 文段中 ABC 三处划线的词语 注音与书写都正确的一项是 4 请仿照划线句 再写一句 面对苦难 的感悟吧 引用你学过的古诗文 8 8 分 改正下面的病句 1 国家公务员和在职教师应接受普通话水平考试 2 艺术团到来的消息传开后 街道里的妇女 孩子许多都跑了出来 第 3 页 共 8 页 三 课内精读 共 1 题 共 20 分 9 20 分 阅读下文 回答问题 这时候 我听到相当响的啸声 我晓得船上储水池盛满水了 诺第留斯号潜入大西洋水底下去了 我留在我 的房中 我要躲开船长 使他的眼睛看不到我心中激动的情绪 我就这样度过这很愁闷的一天 一方面想走 恢 复我的自由 另一方面又惋惜 丢开这只神奇的诺第留斯号 使我的海底研究不能完成 这样离开这海洋 像我 喜欢说的 这样离开 我的大西洋 并没有观察它的最深水层 并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘 密 我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了 我的梦正在最美好的时候就被打断了 多少苦闷的时间就这样过 去 有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上 有时又不顾自己的理性 希望有意外的机会 阻止尼德 兰的计划 实现 我两次到客厅中去 我要看罗盘 我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸 不 诺第留斯号总是 在葡萄牙沿岸海水中行驶 它沿着大西洋海岸向北开行 所以 这时候必须打定主意 准备逃走 我的行李并不 重 只有我的笔记 没有什么别的了 至于尼摩船长 我心中问 他对于我们的逃走将怎样想 使他心中有怎样 的苦恼 或者使他有多少的损害 以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下 他将怎么办 当然我没有什么可 以埋怨他 与此相反 待客的态度 从没有像他那么坦白真诚 我离开他 我不能说是忘恩负义 没有什么誓言 把我们跟他束缚在一起 他相信把我们永远拉在他身边的 只是客观环境的力量 而不是我们的约言 但他的这 种公然承认 永远把我们留在船上作囚人的想法 正能说明所有我们的逃走企图都是合理的 我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来 就没有再看见他 在我们出走之前 是不是有机会使我再见他一面 呢 我同时又想见他 又怕见他 我注意听 我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢 没有什么声响传到我的 耳边来 1 文中的 我 是 人名 2 选文在人物刻画上 选文主要运用了什么描写方法 有什么作用 3 请结合原著介绍 海底两万里 的尼德 兰 简略介绍与他有关的一个情节或评价一下他的人物形象 四 拓展阅读 共 1 题 共 25 分 10 25 分 阅读 老山界 选段 完成下面小题 满天都是星光 火把也亮起来了 从山脚向上望 只见火把排成许多 之 字形 一直连到天上 跟星光 接起来 分不出是火把还是星星 这真是我生平没见过的奇观 第 4 页 共 8 页 大家都知道这座山是怎样的陡了 不由浑身紧张 前后呼喊起来 都想努一把力 好快些翻过山去 不要掉队呀 不要落后做乌龟呀 我们顶着天啦 大家听了 哈哈地笑起来 在 之 字拐的路上一步一步地上去 向上看 火把在头顶上一点点排到天空 向下看 简直是绝壁 火 把照着人的脸 就在脚底下 半夜里 忽然醒来 才觉得寒气逼人 刺入肌骨 浑身打着战 把毯子卷得更紧些 把身子蜷起来 还是 睡不着 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石 它跟我们这样地接近哪 黑的山峰像巨人一样矗立在面前 四围的山把这山谷包围得像一口井 上边和下边有几堆火没有熄 冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话 除此 以外 就是寂静 耳朵里有不可捉的声响 极远的又是极近的 极洪大的又是极细切的 像春蚕在咀嚼桑叶像野 马在平原上奔驰 像山泉在鸣咽 像波涛在澎湃 不知什么时候又睡着了 黎明的时候被人推醒 说是准备出发 山下有人送饭上来 不管三七二十一 抢了一碗就吃 又传下命令来 要队伍今天无论如何爬过这座山 因为山路很难走 一路上需要督促前进 我们几个人又 停下来 立刻写标语 分配人到山下山上各段去喊口号 演说 帮助病员和运输员 忙了一会 再向前进 走了不多远 看见昨晚所说的峭壁上的路 就是所谓的雷公岩 果然陡极了 几乎是九十度的垂直的石梯 只有一尺多宽 旁边就是悬崖 虽然不很深 但也够怕人的 崖下已经聚集了很多马匹 都是昨晚不能过去 要 等今天全纵队过完了再过去的 有几匹曾经从崖上跌下来 脚骨都断了 很小心地过了这个石梯 上面的路虽然还是陡 但并不陡得那么厉害了 一路走 一路检查标语 我渐渐 地掉了队 顺便做些鼓动工作 这很陡的山爬完了 我以为三十里的山就是那么一点 恰巧来了一个瑶民 同他谈谈 知道还差得远 还 有二十多里很陡的山 昨天的晚饭 今天的早饭 都没吃饱 肚子很饿 气力不够 但是必须鼓着勇气前进 一路上 看见以前 送上去的标语用完了 就一路写着标语贴 累得走不动的时候 索性在地上躺一会儿 到了山顶 已经是下午两点多钟 我忽然想起 将来要在这里立个纪念碑 写上某年某月某日 红军北上抗 日 路过此处 我长长地吐了一口气 坐在山顶上休息一会儿 回头看队伍 没有翻过山的只有不多的几个人了 第 5 页 共 8 页 我们完成了任务 把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中 饥饿 疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服 了 难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了 1 选文第 段中 奇观 奇在哪里 奇观 一词蕴含着怎样的情感 2 选文第 段中 我们完成了任务 把一个坚强的意志灌输到个纵队每个人的心中 这个 坚强的意志 指的是什么 我们 用了哪些方法把它灌输到整个纵队每个人的心中 3 选文第 中既说 寂静 又写出许多声响 这里用了什么写法 其作用是什么 请再写出你学过的运用 了这种方法的一句古诗 五 写法借鉴提升能力 共 1 题 共 5 分 11 5 分 阅读下面消息 写一则微评论 要求 观点鲜明 言之成理 不超过 150 字 近日 妈妈网 上有个叫 甜妈 的网友很火 网上熟悉她的人都喊她 疯妈 她女儿写有关 桃花 的 作文 却不知道桃花长啥样 于是她在北碚区农村包下一座山 想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然 描绘自 然 选自 2014 年 4 月 24 日 重庆晚报 第 6 页 共 8 页 参考答案 一 预习自测 共 6 题 共 25 分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 第 7 页 共 8 页 二 基础运用 共 2 题 共 16 分 7 1 7 2 7 3 7 4 8 1 8 2 三 课内精读 共 1 题 共 20 分 9 1 第 8 页 共 8 页 9 2 9 3 四 拓展阅读 共 1 题 共 25 分 10 1 10 2 10 3 五 写法借鉴提升能力 共 1 题 共 5 分 11 1