部编版语文五年级上册第八单元检测卷

部编版语文五年级上册第八单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 课文详细描写了妈妈工作的环境，下列信息与之不相符的一项是（ ）A低矮拥挤；B酷热难当；C干燥清爽；D强光污染；E噪音污染二、填空题2 . 我会看拼音写词语。sh w（_） chng g（_） hu ji（_） hun l（_）r h tin y（_） hi qn zh m（_）3 . 组词。悦_说_阕_阔_瘾_隐_渐_惭_誊_誉_皎_狡_孝_酵_磁_慈_4 . 给下面的字加上一部分，组成新字,再组词。京（ ）（ ）（ ）夫 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）卑（ ）（ ）（ ）余（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）5 . 按要求，填写正确的答案。（1）把词语补充完成。（_）（_）不入 上（_）入（_）鸦雀（_）（_）齐头（_）（_）（_）崩（_）裂 （_）疲（_）竭（_）吹（_）淋 （_）隐（_）现（2）写出两个描写神仙的四字词语。_（3）写出两个和“（_）隐（_）现”格式相同的词语。_6 . 课文内容回顾。文中的“长生果”指的是_，课文中讲到作者自己通过两次作文经历悟出的写作的道理：一是_，二是_。7 . 课文整体梳理。这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是_,另一点是_。三、语言表达8 . 按要求完成练习。1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（根据提示仿写句子）我喜欢家乡的风光：_，我喜欢；_，我喜欢；_，我喜欢；_，我喜欢。2.我们坐在葡萄架下（_）地听着，好像听到了牛郎织女在（_）地说话。（填入合适的词语，把句子写具体）3.她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。这句话运用_的修辞手法，表现出王母娘娘_。9 . 口语交际。春天到了，请说一说你身边都发生了什么变化？_10 . 按要求写句子。1.描写运动会上运动员百米竞赛时的情景，句子中要用上比喻的修辞手法。_2.描写教室里同学们写作业时安静的场面，句子中要用上夸张的修辞手法。_3.描写校园花坛里盛开的鲜花，要写出花的形状、颜色等，写时要用上拟人的修辞手法。_四、现代文阅读开国大典（节选）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bn bn)会场。郊区的农民是五更(gnggng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dodo）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东|（显现出现出没）出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。11 . 用“”打出括号内正确的读音或正确的词语。12 . 联系上下文解释下列词语。四面八方：_排山倒海：_13 . “到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这个句子运用了_的修辞方法，请你仿写一句。_14 . 按要求改写句子。（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）_（2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写句子）_15 . 这个片段反映了当时人们怎样的心情？_五、信息匹配16 . 给下列带点的字选择正确的读音。搁着（g g）掏出（to to）撒腿（s s）沁（qn xn）人心脾沉甸甸（din din）尽管（jn jn ）17 . 给下面的带点字选择正确的读音。（1）爷爷交给他一盒钉（dn dn）子叫他钉（dn dn）在木桩上。（2）五岁的萨沙和哥哥托利亚来到了林中的一片空（kn kn）地上。（3）倪寻和李延两个人的病状差（ch ch）不多。（4）这是一张二年级的试卷（jun jun）。六、判断题18 . 判断下列各句是否属于比喻句。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、判断题1、