部编版语文五年级上册第一单元检测卷

部编版语文五年级上册第一单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A豁然（hu）荣誉（y）B露脸（l）角色（ju）C笨拙（zhu）旋风（xun）D所谓（wi）恐怖（b）二、填空题2 . 根据语境和词义,在横线上填写相应的词语。(1)在国产品牌的保护和传统文化的宣传上,我们的弱势形象_(没有争辩的余地)。(2)从高楼上俯瞰,他看到了密如蛛网的电线和_(像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集)的公交站台。3 . 风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。(1)这个句子使用了的修辞手法。(2)我也能仿照例句,把下面的句子补充完整。天空中出现一道彩虹,犹如。4 . 多音字组词。i（_） lng （_） wn （_） di（_）挨笼蔓待i（_） lng （_） mn （_） di（_）5 . 前言后语。在括号里填上合适的词语。发挥（ ）性能（ ）（ ）简朴发现（ ）性情（ ）（ ）简单发表（ ）性格（ ）（ ）简练6 . 根据意思写词语。1发出轰隆轰隆的巨大声音。（_）2用枪炮等火器对准目标发射。（_）3反复，一而再再而三的意思。（_）4为正义事业舍弃自己的生命。（_）5一般指强硬或坚强，不屈服。（_）7 . 解释下列词语。1、天资聪颖：_2、豁然开朗：_3、高深莫测：_4、明快：_5、含蓄：_8 . 根据意思写四字词语。(1)形容精神振奋。（_）(2)指不循礼法；没有礼貌。（_）(3)比喻事物没有一点儿破绽。（_）(4)形容长得又高又大，身体健壮。（_）(5)各方面都很完美，毫无缺陷。（_）(6)抑制声音和呼吸。形容畏惧、小心的样子。（_）(7)美妙得无法用语言形容。（_）9 . 唱反调。光明对黑暗上升对轻对分对三、语言表达10 . 读句子，写句子。我最爱我的祖国。_最喜欢打乒乓球。_最_。李小青常常打扫教室。_常常去少年宫练唱歌。_常常_。四、现代文阅读阅读短文并回答问题_蜡烛并不起眼。用蜡裹成一根小小的蜡烛，中间穿根芯，就制成了这既平凡而又不平凡的蜡烛。有人说，“蜡烛在现代社会里是落后者”，而我却并不认为蜡烛如此无用。当人们需要它并点燃它时，它就无私的把自己毫无保留地奉献给了人类；当人们熄灭它，把它冷落在角落时，它也从来没有发出过半点怨言。这平常很不起眼的蜡烛，品格是多么高尚啊！人类需要这种品格，人类不能没有这种可贵的品格！望着蜡烛，我不由得想起了无数具有蜡烛品格的人。当你学习获得某项成功时你可曾想到，在这背后，老师正默默地耕耘着，奉献自己的青春年华，把知识与爱给了我们；当体育健儿夺得一块块奖牌，在众人面前抛头露面时，人们可曾想到，在这背后，又有多少教练员、陪练员为此付出血；当人们靠现代化机械去劳动，自己轻松之余，人们可曾想到，科学家此刻正不分昼夜地工作着他们不就象蜡烛一样，具有无私的奉献精神，直到生命的最后一刻吗？他们燃烧着自己，照亮了别人，给世界带来无限光明。我愿化作一支蜡烛，无私的将自己的全部光亮毫无保留地奉献给人类，换取大家的光明！啊！蜡烛，我赞美你！11 . 文中省略号的作用是表示：（ ）A列举省略B话未说完C语义转换12 . 从短文中找出下列各词的反义词。卑鄙（_）索取（_）紧张（_）重视（_）13 . 按要求摘抄句子。（1）文中写蜡烛精神具体体现的句子：_（2）文中的一个过渡句：_（3）赞美具有蜡烛品格的人的原因：_14 . 根据理解，给短文加上一个适当的题目并写到下面横线上。_五、信息匹配15 . 用“”画出正确读音荆棘（ jn jng）购买（ gu gu）漂亮（ pio pio )山冈（ gng gng）渡口（ d du）饲养（ s ch）16 . 看汉字回答问题。蒂莱萌蕾藻（1）这几个字都是_结构，都是_形_声。它们的部首都是_，说明这些字的本义都与_有关。（2）举例子说一说，你是怎么记忆这类汉字的？_（3）这五个字按笔画由多到少排列是_，按在字典中由前到后的顺序是_。17 . 选择加线字正确的读音，画“”。暴露无遗（y wi）参差（ch c）斩钉截铁（ji ji）豁(huhu)开叉(chch)腿咚锵(qingjing)六、书面表达18 . 妙笔生花。“书是人类进步的阶梯。”你去图书馆借过书吗？写一次你借书的经历，注意把过程写明白，写出自己当时的心情。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、