语文S版二年级下册第七单元第29课《掌声》同步测试题A卷

语文S版二年级下册第七单元第29课掌声同步测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共137分)1. （9分）读课文阿凡提的故事（剧本），读拼音，写生字。y_ zhui _ zhi _ zh _ f _bin _ pn _ x _ zh _2. （6分）看拼音，写词语。xn xingn hushng bngy shngfn biho q_3. （9分）照样子写一写，填一填。例：礻：祖、礼、福，带“礻”的字。衤：袜、_、_，带“衤”的字_。冫：凉、_、_，带“冫”的字_。氵：滴、_、_，带“氵”的字_。与“水”有关 与“冰”有关与“神”有关 与“衣服”有关4. （4分）组一组。明_ _休 _ _5. （4分）把错乱的词句搭配整理出来。碛中作唐 岑参走马西来_A欲到天，辞家见月_B何处宿，今夜未知_C两回圆。平沙莽莽_D绝人烟。6. （16分）形近字组词。原_ 投_ 姿_ 列_愿_ 没_ 次_ 烈_势_ 通_ 励_ 况_热_ 勇_ 厉_ 兄_7. （8分）读课文掌声，按原文填空。英子犹豫了一会儿，_地站了起来，_红红的。在全班同学的_下，她终于_地走上了讲台。就在英子_的那一刻，_骤然间_，那掌声_。8. （5分）句子排序更合理。啊！又是一条彩虹出现了。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。_明明看见了大声喊：“爸爸，彩虹出来了快来看啊！”等爸爸来到门口，彩虹已经消失了。明明：“爸爸，你怎么才出来呀，彩虹不见了。”_明明高兴地叫了起来：“爸爸让我来试试吧！”他连忙拿过杯子，学着爸爸的样子向空中喷水。_雷雨过后，天边出现了一道彩虹。_“别着急，爸爸给你造一道彩虹。”说着，爸爸拿来一杯水，喝了一口，含在嘴里，背着太阳向空中喷去。阳光里马上出现了一条美丽的彩虹。_9. （5分）小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。10. （4分）词语点将（根据意思写词语）比喻事情真相大白。 _浅蓝色的天空明净得像洗过一样。_不停地咂嘴赞叹。 _安心地生活，愉快地劳动。 _11. （10分）一字组多词。绪 _ _ _ _ _势 _ _ _ _ _12. （4分）按拼音写汉字。tn xunin jn cizhun xn_13. （10分）选字填空噪 躁 燥干_ 急_ _火 暴_ _音例 列_车 _如 举_ 排_ 比_14. （10分）根据课文我应该感到自豪才对内容填空并回答问题。骆驼在沙漠里行走有三件法宝：_、_和_。_的脚掌能_；_的睫毛能_；_的驼峰能_。如果你就是小骆驼，除了这三样东西，感到自豪的还有哪些?_。15. （5分）解释加横线的字故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。16. （3分）选择搭配。默默地_A鞠了一躬深深地_B站了起来慢慢地_C坐在一角17. （9分）在横线上填上合适的词。_的掌声 _地鞠躬 理解得_的眼泪 _地注视 感动得_的故事 _地站起 演讲得_18. （4分）看拼音写词语shu shchn jnf ginng g_19. （2分）读课文七颗钻石根据特定语境，理解划线词语在文中的作用：当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。_小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。_20. （5分）用给定词语写句子非不可非不行21. （5分）照样子，完成句子。例：太阳挂在地平线上方，整天放射着光芒。太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。爱斯基摩人住在雪屋中，屋里铺着皮褥子。二、 阅读题 (共4题；共20分)22. （5分）“怯懦是你最大的敌人，勇敢是你最好的朋友”你同意这种看法吗？结合掌声说说你的理由。23. （5分）照样子缩句。英子终于一摇一晃的走上了讲台。蓝蓝的天上飘着五颜六色觉得降落伞。我们的老师批改同学们的作业。24. （5分）我会回答问题。“犹豫”是什么意思？轮到小君讲故事，她为什么“犹豫”了一会儿？25. （5分）读课文掌声，回答一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落。小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。“犹豫”是什么意思？英子到底是什么事拿不定主意？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共21题；共137分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读题 (共4题；共20分)22-1、23-1、24-1、25-1、