幼儿园大班音乐教案：龙的传人

幼儿园大班音乐教案 龙的传人 活动目标 1 通过欣赏学唱歌曲 龙的传人 尝试体验歌词内容 2 欣赏有关龙的艺术作品 初步了解祖国文化的博大精深 重点难点 1 能运用听唱法学唱歌曲 2 培养学生的民族自豪感 活动准备 音乐 歌曲 活动过程 一 组织教学 1 师生问好歌 2 听音乐律动 二 听赏歌曲 1 初听 同学们今天我们一起来欣赏一首歌 请同学们仔细聆 听 教师播放张明敏演唱的 龙的传人 2 你们听过这首歌吗 谁能告诉老师 这首歌曲的名字叫什么 出示课题 龙的传人 3 复听 你听到歌曲中都唱到了什么 换了演唱者 歌曲给你 带来了什么不同的感觉 播放王力宏演唱的 龙的传人 三 学唱歌曲 同学们你们喜欢这首歌吗 那我们今天就来学唱一下 听唱法 1 请几位同学有感情的朗读歌词 2 跟着录音轻声模唱 3 跟着录音一起唱 2 教师与学生一起对龙的故事 文化进行探索和了解 1 欣赏色彩 造型各异 适合学生年龄的表现龙的作品 2 启发学生去发现 龙的角 身躯 爪 鳞 尾巴各像什么动 物 3 引导学生从资料中获知 角似鹿 头似蛇 眼似兔 颈似蛇 腹似蜃 鳞似鱼 爪似鹰 掌似虎 4 为学生介绍龙的名称 有鳞者为蛟龙 有翼者为应龙 有角 者为角龙 无角者为蝎龙 未升天者为婚龙 好水者为晴龙 好火 者为火龙 善吼者为鸣龙 3 跟随录音演唱 龙的传人 四 歌表演