2016电路、电流、电压、电阻综合测试题

电路、电流、电压、电阻测试题 班级 姓名 一、选择题（计38分）（注：1-16题为单选题，每题2分；17-18题为多选题，每题3分）1、在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）A安培B欧姆C焦耳D法拉第2、下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ）A.用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来B.磁铁能把钢针吸引起来C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物D.在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的噼啪声，甚至在夜晚能看见火花3、下列关于物质分类合理的是（ ）A.油、干木棒、陶瓷是绝缘体 B.铅笔芯、橡胶、铁是导体C.铁、冰、玻璃是导体 D.蜂蜡、食盐、水银是非晶体4、如图的四个电路中与右边实物图对应的是（ ）5、在如图所示的电路中,开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是（ ） 6、在下图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是 ( ) 7、0.2A最可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A家用电冰箱 B家用空调器 C普通计算器 D普通的白炽灯8、在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中，用电压表测量时发现，两灯泡两端电压相等，观察发现两灯泡的亮度不同。则两个小灯泡的连接 （ ）A.一定是并联 B.一定是串联 C.可能是串联,也可能性并联 D.无法判定9、如图所示电路，下列有关说法正确的是（）A断开S，通过L1的电流比L2大B断开S，通过L1与L2的电流一样大C闭合S，L1和L2都会亮D闭合S，L2会更亮10、击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路接通，乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方的导电服时，电路接通，甲方指示灯亮。如图所示能反映这种原理的电路是（ ）11、在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流 表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A. 1.2A，0.22A B. 0.98A，0.22A C. 0.96A，0.24A D. 0.24A，1.2A12、如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( )A灯L1开路 B灯L2开路 C灯L1短路 D灯L2短路13、在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 （ ）A4.8V，1.2V B6V，1.2V C1.2V，6V D1.2V，4.8V.15、将两滑动变阻器按如图所示串联起来，如果把a、b两条导线连入电路后，要使这两只变阻器的总电阻最大，滑片P1和P2所处的位置是（ ）AP1在最右端，P2在最左端； BP1在最左端，P2在最右端；CP1在最左端，P2在最左端； DP1在最右端，P2在最右端16、如图所示的电路，滑动变阻器的滑片向左移动时，若灯始终发光，则（）A灯变亮，电流表示数减小B灯变亮，电流表示数增大C灯变暗，电流表示数增大D灯变暗，电流表示数减小17、如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R是定值电阻，R是滑动变阻器，则（ ）A 油面升高，R变大，油量表的指针偏转变小B 油面升高，R变小，油量表的指针偏转变大C 油面降低，R变大，油量表的指针偏转变小D 油面降低，R变小，油量表的指针偏转变大18、如图所示的电路，L1、L2均发光，下列说法中正确的是( ) A、V1 的示数等于V2和V3 的示数之和B、V2和V3 的示数可能相等C、V2 测的是L1 两端的电压D、V2 测的是L2两端的电压二、填空题（每空1分，计15分）19、教室里一个开关同时控制三盏灯，则这三盏灯的连接方式是 。20、对人体的安全电压是 V.21、如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，则灯L1 两端的电压为 V22、将某导体接在6V电压下其电阻为20，如果将其接在12V电压下，其电阻为 。23、如图所示的电路中，要使L1、L2并联在电路中，只能闭合开关 。 23题图 24题图 25题图24、如图通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则A1和A2的示数之比是 。25、如图所示电压表V1 的示数为3 V，电压表V2 的示数为4.5 V；则电阻R1 和R2 两端的电压之比为 。26、如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1，则开关S1由断开到闭合的过程中，电流表甲的示数 （选填“不变”、“变小”或“变大”） 26题图 27题图 28题图27、在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡1两端的电压，为了测量灯泡2两端的电压，他想将电压表接点的那一段导线改接到电路中的点，而保持接电压表点的不动。你认为这种接法是 的（选填正确或不正确）。28、小明同学在用如图所示电路做电学实验时，当滑动变阻器的两个接线柱如图所示接入电路时，要使灯L变暗，滑片P应向 （填“A”或“B”）端移动.29、如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是 。(选填“电流表”或“电压表”) 29题图 30题图 31题图30、在如图所示电路中，开关闭合后，通过电灯L1与L2的电流均为0.3A，此时通过电流表的示数为_A31、某同学在做一个电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针的偏转方向如图所示.发生这一现象的原因是_ .32、一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器，当风力变大时，灯泡的亮度将 。（选填“不变”、“变亮 ”或“变暗”） 32题图 33题图33、在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L2两端的电压为 V。三、作图与实验题（计17分）（每空1分，每图3分）34、根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。35、“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同_ (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟_ （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_ 的关系， 其结论是： _。（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_ （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列3个实验中没有用到此方法的是 （“填字母”） A. 探究影响摩擦力大小的因素实验B.探究影响压力作用效果的因素实验 C.探究平面镜成像的特点实验 36、现有电流表，电压表，滑动变阻器，三个蓄电池，小灯泡，开关，导线若干。（1）将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来； 要求：电流表测通过灯L的电流（约0.4A）；电压表测L两端的电压（约3.8V）； 滑动变阻器的滑片向右移电阻变大；开关控制整个电路；（2）在右方框处处画出对应的电路图；（3）开关S闭合前，滑片P应置于（选填“A”或“B”）端；（4）实验过程中，滑片P向左移动，灯L的亮度。