部编版语文三年级下册第三单元提优卷

部编版语文三年级下册第三单元提优卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，意思与其他三句不相同的一项是（ ）A我何曾留着像游丝样的痕迹呢？B我曾经留着像游丝样的痕迹。C我不曾留着像游丝样的痕迹。D我曾留着像游丝样的痕迹吗？没有。二、填空题2 . 将下面的诗句补充完整。（1）不要人夸好颜色，_。（2）_，焜黄华叶衰。（3）何当金络脑，_。（4）_，雨雪霏霏。（5）日暮汉宫传蜡烛，_。（6）晓看红湿处，_。3 . 看拼音，写字词。m tj shshui jioshangjng ji（_）（_）（_）衣（_）（_）binxidu fuci hng（_）子（_）涩（_）（_）4 . 比一比，再组词。谣_刑_嫌_薯_脾_遥_型_谦_署_碑_三、语言表达5 . 你要给云南地震灾区小学捐93元零用钱，给那儿的同学买些文具。你会怎么跟妈妈商量这件事情呢？_四、现代文阅读延伸阅读_重庆长江大桥（ ）以它的雄伟壮观闻名,（ ）桥头堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,给大桥增添了风采,（ ）它成为重庆的一个风景点。前不久,爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。远远望去,七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身,大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。我和妈妈走到北桥头,一眼就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”几个馏金大字。大桥全长约一千一百二十米,宽二十多米,四辆卡车可以并排行驶。南京长江大桥桥头堡是三面红旗,而重庆长江大桥桥头堡则是“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,它们吸引着中外游人。雕塑的基座有四米高,是黑铝合金铸成的。我们还看到许多中外游人在雕塑下合影留念呢!6 . 给短文拟一个题目,写在文前横线上。7 . 在括号里填上合适的关联词。8 . 文中画波浪线句子中的具体数字,在文中有什么作用?_9 . 作者是按_的顺序介绍重庆长江大桥的。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。10 . 联系上下文,给加点字选择正确的解释。（1）回首遥望（_）第一 头 首领（2）双龙戏珠（_）戏剧,也指杂技。 开玩笑,嘲笑。 玩耍,游戏11 . 这段话主要是围绕赵州桥的哪个特点来写的（ ）A坚固B美观C坚固、美观12 . 画横线的句子在全文中的作用是（ ）。A画龙点睛B承上启下13 . 把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上波浪线,并读一读。14 . “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:_。15 . 巧用过渡句。这座桥不但坚固，而且美观。这句话是上段和该段之间的过渡句，在这里起_的作用。上一个自然段已经写了赵州桥的_，这一自然段将要写赵州桥的_。五、信息匹配16 . 选择恰当的关联词填空。不但而且虽然但如果就（1）（ ）孔子已经很有学问了，（ ）他还是虚心向他人学习。（2）这座桥（ ）坚固，（ ）美观。（3）（ ）明天下雨，运动会（ ）改天举行。17 . 用“”划去括号中不正确的读音。鸟巢( co cho)质量(z zh)祝贺(h h)豁达( hu hu)纠缠( chn cn)提纲(gng gng)六、书面表达18 . 语言表达写一篇习作。要求：围绕欢声笑语满校园中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、3、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、