湖北省化学中考试卷B卷新版

湖北省化学中考试卷B卷新版一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列福州传统工艺制作步骤中，主要发生化学变化的是（ ） A . 糊纸伞B . 酿米酒C . 刻石雕D . 磨牛角梳2. （2分）某同学在用氯酸钾加热制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰作为催化剂加入到盛有氯酸钾的试管内，实验的结果与只加热氯酸钾相比（ ）A . 反应速率不变，放出氧气质量不变B . 反应速率不变，放出氧气质量增加C . 反应速率加快，放出氧气质量增加D . 反应速率加快，放出氧气质量不变3. （2分）下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）A . 氧化汞 汞+氧气B . 红磷+ 氧气 五氧化二磷C . 氢氧化钙 + 二氧化碳 碳酸钙 + 水D . 蜡+氧气 二氧化碳+水4. （2分）某同学读取液体时，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30 mL。将液体倒出一部分，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积是（ ） A . 小于10mLB . 大于10 mLC . 等于10 mLD . 无法确定5. （2分）空气是一种宝贵资源，人类每时每刻部离不开空气。空气成分按体积计，氧气约占（ ）A . 78B . 21C . 50D . 16. （2分）下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（ ）A . 胃酸过多可服用适量的小苏打B . 油锅着火可以立即用冷水浇灭C . 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D . 教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动7. （2分）下列对物质的归类正确的是（ ）选 项归 类物 质A单质水、液氧、液氮B 常见合金 黄铜、不锈钢、铝合金C大气污染物粉尘、二氧化碳、硫的氧化物D构成物质的基本微粒分子、原子、电子A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ）A . 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B . 富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C . 水能够溶解所有的物质D . 长期饮用蒸馏水有利于人体健康9. （2分）现有下列四组物质：乙炔（C2H2）和苯（C6H6）；乙烷（C2H6）和乙醇（C2H6O）；丁烷（C4H10）和乙醚（C4H10O）；甲苯（C7H8）和甘油（C3H8O3）当总质量一定时，各组中的两种物质无论按何种质量比混合，完全燃烧生成水的质量均相同符合该条件的共有（ ）A . 1组B . 2组C . 3组D . 4组10. （2分）将100ml水与100ml酒精混合，所得液体体积小于200ml。下列对此现象的解释最合理的是（ ） A . 分子是由原子构成的B . 分子的质量和体积都是很小的C . 分子是不断运动的D . 分子间是有间隔的11. （2分）推理是学习化学的一种重要方法根据下列实验事实推理出结论正确的是（ ）编号实验事实实验结论A某溶液使石蕊溶液变红该溶液一定是稀盐酸B经测定某物质中含有氧元素该物质一定是氧化物C常温下，测定某溶液的pH=12该溶液一定呈碱性D某粒子带有电荷该粒子一定是离子A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列操作中，能鉴别氧气和氮气两瓶气体的是 （ ） A . 观察气体颜色B . 插入带火星的木条C . 闻气体的气味D . 倒入澄清石灰水13. （2分）运用化学知识可以解决许多实际问题下表中完全正确的一组是（ ）A安全常识B数据记录天然气泄漏立即打开换气扇炒菜时油锅着火用锅盖盖灭预防煤气中毒确保烟道畅通量筒量液体体积为9.1mL托盘天平称固体质量为5.2gpH试纸测酸雨pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料CO具有还原性冶炼金属实验室制氧气一定需要催化剂燃烧接触氧气、温度达着火点复分解反应生成气体、沉淀或水A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ） A向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量B某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D将水通电一段时间A . AB . BC . CD . D15. （2分）如图是初中化学中的几种常见操作，其中错误的是（ ） A . 液体加热B . 液体的倾倒C . CO2的验满D . 氧气制取16. （2分）将水库的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（ ） A . 加入明矾使悬浮小颗粒凝聚B . 投药杀菌消毒C . 通过活性炭吸附色素和异味D . 通过过滤除去可溶性杂质二、 填空题 (共7题；共15分)17. （1分）下列元素名称或符号有错误，请改正。（1）纳 Ne_；（2）汞HG_（3）绿Cl_；（4）猛MN_；（5）美Mg_；（6）钙Cd_。18. （4分）水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识请你回答： （1）根据如图电解水的简易装置回答问题： A极是电源的_极（填“正”或“负”，下同），B极是电源的_极写出电解水的文字表达式：_，该反应所属的基本类型为_反应；这个反应说明水是由_和_组成的（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，可用_来区分硬水和软水；生活中常采用_的方法将硬水软化 19. （5分）请回答下列与O2有关的问题 （1）检验一瓶气体是O2 ， 可用_； （2）医疗上用纯度较高的O2进行急救，是因为O2能_； （3）铝制品不易锈蚀，是因为它在常温下能与O2反应，表面形成致密的_薄膜 20. （1分）“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”（1）保持水的化学性质的最小粒子是_ （2）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_ （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，可通过_的方法使硬水软化 （4）图2是电解水实验装置图在实验过程中，试管a产生的气体是_，试管b产生的气体是_试管a和试管b产生的气体的体积比为_（5）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务下列行为属于节约用水的是 （填序号） A . 洗澡擦香皂时不关上喷头B . 不间断放水刷牙C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所21. （1分） （1）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是_，净化后得到的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）生活中常用_来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是_。 （3）下图是电解水的装置。 试管D中收集的气体是_，A是电源的_极。理论上生成气体的体积比V(C)V(D)_。原子是化学变化中的最小微粒，若acb可表示一种化合反应，那表示分解反应的顺序应该是_。运用分与合的思想都能证明水是_组成的化合物，请写出电解水的化学方程式_。22. （2分）用以下五种物质进行填空（填序号）金刚石 活性炭 氢气 甲烷 一氧化碳（1）天然物质中，硬度最大的是_；（2）能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是_；（3）具有较强吸附能力的物质_；（4）能使灼热的氧化铜还原为铜的气体单质是_；（5）天然气的主要成分是_。23. （1分）依据下图及所给信息回答问题。装置及药品：石灰石 稀硫酸 二氧化锰 高锰酸钾 稀盐酸 过氧化氢溶液（1）小英同学选择A装置制取氧气，反应的化学方程式为_，她选择E装置收集氧气，则a端应与_端相连。（2）小东同学欲在实验室制取二氧化碳，则他选择的药品是_（填序号），实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _；用_装置收集二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的方法是_。（3）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是_，用玻璃棒不断搅拌的目的是_。（4）乙是探究燃烧条件的实验，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开前后的现象，证明白磷燃烧需要_，烧杯中水的作用是_。三、 实验题 (共1题；共2分)24. （2分）如图1是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图1中的装置_（填字母）组合 （3）若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部_（填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为_ （4）若用 E 装置收集 O2（排空气法），检验集气瓶内氧气已收集满的方法是_ （5）若用 F 装置测量生成的CO2气体的体积，要在水面上放一层植物油，植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响 （6）小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙，其它成分不溶于水又不与盐酸反应）制取二氧化碳气体为测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做了如下实验：首先称取25g贝壳样品于烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与贝壳样品充分反应随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示生成二氧化碳气体的质量为_样品中碳酸钙的质量分数为_图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为_（写出计算过程，计算结果保留一位小数）四、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）电解水时，常在水中加入氢氧化钠溶液使反应容易进行，氢氧化钠本身并不被分解。先用6.4%的氢氧化钠溶液100克进行电解水实验，一段时间后，产生氢气2mol。被电解的水的质量为多少克(请列式计算)?_；电解后的氢氧化钠溶液的质量分数为_？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共7题；共15分)17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、三、 实验题 (共1题；共2分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、四、 计算题 (共1题；共5分)25-1、