重庆市七年级上学期历史第一次月考试卷D卷

重庆市七年级上学期历史第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列有关中华民族的叙述中，正确的是（ ）许多地方出现了聚落不同地域的文化在漫长的岁月中相互交流，相互影响最终形成了以华夏族为中心的文化共同体 中华民族指的就是北方的华夏族A . B . C . D . 2. （2分）掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。以下时代排序正确的是（ ）史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期A . B . C . D . 3. （2分）人和动物的根本区别在于（ ） A . 会不会制造工具B . 是否使用打制石器C . 能否使用天然火D . 懂不懂磨制石器4. （2分）河姆渡原始居民普遍使用的工具是（ ）A . 打制石器B . 木制工具C . 铁制工具D . 磨制石器5. （2分）下图是河姆渡原始居民的水井和草棚复原图，它说明河姆渡居民已经过着（ ）A . 游牧生活B . 定居生活C . 生活不稳定D . 与外地交换食品6. （2分）如图都是人类使用的器物，它们出现的先后顺序是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）历史学家认为我国长江下游是亚洲水稻的起源地之一，下列遗址能够证明这一观点的是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址8. （2分）我们都称自己是“炎黄子孙”，主要原因是（ ） A . 传说中的炎帝和黄帝，是有许多重大发明的人B . 阪泉之战后，炎黄两大部落走向联合，形成了后来华夏族的主体C . 黄帝联合炎帝，在涿鹿打败了善战的蚩尤D . 尧舜禹是黄帝的后裔，先后担任黄河流域部落联盟的首领9. （2分）4月5日，甲午年(2014年)清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场举行。近万名海内外中华儿女共同缅怀中华民族的人文始祖轩辕黄帝。轩辕黄帝的辉煌功德不包括（ ） A . 建立我国第一个奴隶制王朝B . 与炎帝联合打败了蚩尤部落C . 是黄河流域的著名部落首领D . 为后世的衣食住行奠定了基础10. （2分）历史学习小组为进行一项探究活动，利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和黄帝炎帝时期的生产生活资料。以下最符合他们探究内容的活动主题是（ ） A . 中国的朝代更替B . 中国的礼仪文化C . 中国的农耕文化D . 中国的青铜文化11. （2分）为巩固统治而大规模分封诸侯是（ ）A . 夏B . 商C . 西周D . 东周12. （2分）以下关于夏、商、西周的统治，说法错误的是（ ）A . 都是奴隶社会的主要朝代B . 最高统治者称为皇帝C . 都出现了暴君D . 都采用了世袭制13. （2分）制作年代尺，可以更有效地学习历史。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中处应该是（ ）A . 夏朝建立B . 商汤灭夏C . 武王伐纣D . 东周建立14. （2分）数轴记忆是学习历史的方法之一。如下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是哪一王朝建立（ ）A . 夏B . 商C . 西周D . 东周15. （2分）世界上最早进入文明时期的国家和地区是（ ）印度 北美洲 中国 两河流域 埃及A . B . C . D . 16. （2分）分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度。该制度实行的主要目的是（ ） A . 犒赏宗亲和功臣B . 保证国家的兵源C . 巩固奴隶主政权D . 保证周王室对地方的控制17. （2分）就青铜器的用途而言，可见鼎的主要用途除了祭祀外，还用作（ ） A . 食器B . 酒器C . 礼器D . 乐器18. （2分）汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）我国的青铜文明时期是指（ ） A . 原始社会早期B . 原始社会晚期C . 夏、商、西周时期D . 春秋、战国时期20. （2分）决定晋文公成为中原霸主的战争是（ ）A . 城濮之战B . 桂陵之战C . 马陵之战D . 长平之战二、 综合题 (共4题；共59分)21. （27分）中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：【方式一时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。【方式二歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。【方式三图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。（1）“轩辕”指的是谁？，他和另一位神农氏被后人尊称为什么？ （2）请在空格处填写相应的内容，将歌谣补充完整。 （3）从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？ （4）图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？ （5）图一中首先称霸的是_，_（事件）使秦国国力增强，成为战国后期最强盛的诸侯国。 （6）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。22. （7分）阅读下列材料材料一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！材料二：始知李太守，伯禹亦不如。材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。请回答（1）材料二中的李太守指的是谁？伯禹指传说中的谁？ （2）材料三是对_水利工程的评价，它使得_获得了天府之国的美称。 23. （15分）阅读下列材料：材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦材料二：如下图材料三：“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”请回答：（1）材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度？请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？ （2）材料二中、分别指的是哪些人？ （3）材料三反映出西周实行什么政治制度？西周被分封的有哪些对象？西周实行这一制度的目的是什么？ 24. （10分）阅读下列材料：材料一：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”材料二：孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”根据所学知识，回答下列问题：（1）材料中的“桓公”是谁？材料一说到“管仲相桓公”，管仲是如何相桓公的？ （2）管仲相桓公起到怎样的作用？在桓公之后称霸的国家中，哪一国与桓公称霸的途径是相同的？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共59分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、