部编版语文六年级下册第五单元测试卷（二）-1

部编版语文六年级下册第五单元测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择合适的字组词。（用“”表示）挺（拨拔跋）（优忧尤）虑震耳（欲浴裕）聋（危徽微）波粼粼2 . 下列语句朗读停顿正确的一项是（ ）。A山不/在高，有仙/则名B苔痕上/阶绿，草色/入帘青C无丝竹之/乱耳，无案牍之/劳形D南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭3 . 周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却。”正确理解是（ ）A军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。B周瑜设下圈套，企图为难和暗算诸葛亮。C周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭。二、填空题4 . 根据课文内容填空。(1)细细的_，流着_，流着_。_的鹅卵石布满_。(2)_之少女，名曰_。_，_，故为_。(3)出塞是_代诗人_所写的边塞诗，表达了作者_。三、语言表达5 . 照样子，写句子。例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是少穿点衣服，就_。要是_，就_。四、现代文阅读拓展阅读。飞翔的蜘蛛一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执著者造成的。6 . 文中画“_”的句子用了_的修辞手法，它把_比作了_。7 . 第一自然段中的破折号的作用是（ ）。A表示转折B表示解释说明C表示递进8 . 用文中的几个词概括蜘蛛的特点。_9 . 文章题目为什么叫“飞翔的蜘蛛”？_油漆匠有位太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时流露出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作的那几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺憾。工作完毕，油漆匠取出账单，那位太太发现比原先谈妥的价钱打了一个很大的折扣。她问油漆匠：“怎么少算这么多呢?” 油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点儿谢意，因为他使我不会把工作看得太苦。” 油漆匠对她丈夫的推崇，使她淌下眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。毕竟你的生活并非全数由生命所发生的事所决定，而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。10 . 在括号里填上合适的词语。（_）的眼光（_）的神情（_）的泪水（_）的心灵11 . 用“_”画出文中的一个比喻句，并抄下来。 _12 . 油漆匠只有一只手，劳动是何等艰辛，挣钱是何等不易，他为什么要对这位太太如此慷慨 ?_13 . 读了文章，你想对油漆匠说点什么?_五、信息匹配14 . 引号集中营。A表示引用B表示特殊含义C表示特定称谓D表示节日、纪念日或重大历史事件的数字部分（1）“九一八”事变发生在沈阳。（_）（2）北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（_）（3）人们都说：“桂林山水甲天下。”（_）（4）海伦学会了用手指“说话”。（_）15 . 读一读，选一选。A感叹句B疑问句C陈述句a.可是，它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有伙伴？（_）b.我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（_）c.每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。（_）六、书面表达16 . 习作芳草地。老师是人类灵魂的工程师，不仅教给我们知识， 更教会我们如何做人。以“我的老师”为题，记一件事，写一段情，抒发对老师的感情吧！注意：统一老师的称呼张老师七、书写17 . 看拼音，写词语。zhn zhn ch fn c weito cun ln l hi xi第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、