初一语文第一次月考试题.doc

初一语文第一次月考试题一、知识积累与运用（25分）1、 把下列名言抄在格内，书写要工整、美观。（2分）不以富贵而骄之，寒贱而忽之。2、 按要求完成下列各题（4分）秋天到了，天气一变，这些叶子失去了它们的绿色，整个气氛也就变得q（ ）凉、萧s（ ）起来了，人们也就会感到一年的全省时期过去了。（1）、给加点的字注音 绿（ ） 氛（ ）（2）、按所给拼音写出汉字，填在空格内。3、指出下列句子加点成语使用恰当的一项。（ ）（2分） A 一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。 B 我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。， C 尽管干冷砭骨的寒风肆无忌惮地狂吹着，但他看不到一张脸庞。 D 保育院的孩子，一个个都是肥头大耳，面红耳赤，身体棒着哩！4、仿写例句，在横线上写出适当的句子，使上下语意连贯。（2分）。 没有理想的人，他的生活如荒凉戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如 5、下列语句没有语病的一句是（ ）（2分） A 月夜对于我是十分喜爱的。 B 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。 C 秋天的北大，是成熟的季节。 D 我们要加大宣传力度，增强人们的环境保护。6、诗词默写。（10分） (1) 一树寒梅白玉条， 。（早梅）（2） ，水中柳影引他长（新柳） （3）天苍苍，野茫茫； 。（望大陆） （4）自古以来，中华民族给月亮赋予了深厚的文化内涵，请写出带“月”的连续两句诗。 ,7、在护送唐僧西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是（ ）；憨态可掬、好耍小聪明的是（ ）；忠诚老实、勤勤恳恳的是（ ）二、口语交际与综合探究（8分）8、阅读下面的文字，按照要求回答问题。（8分） 一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断变换工作单位。因为在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇，无法实现自己的理想，不得已只好跳槽。他觉得很 （沉痛 无奈），就把烦恼向一位阅历丰富的老人 （倾诉 反映）了。老人说：“你换了这么多单位根本没有用呀。因为 。 ”（1）处应填 处应填 （2）根据上下文语境，在下面的横线上把文中老人的话补充完整。（3分） 因为： 。 9、根据语境，在下列空白处补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（不超过50字）（3分） 儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分给五次交给老师。 妈妈：为什么不一次上交呢？ 儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分。我分五次交，就会有五次加分了。 妈妈： 。三、阅读理解与分析，回答1023题（34分） （一）阅读现代诗，完成后面的问题。（10分）乡愁小时候， 乡愁是一枚小小的邮票。 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票。 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓。 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡。 我在这头， 大陆在那头。 10、乡愁一诗的作者是 （地名）著名爱国诗人 （2分）11、这首诗属于（ ）（2分） A童话体 B抒情诗 C叙事诗 D预言诗12、诗中表时间的词语是 、 、 、 ，四个词语，使全诗竟然有序。（2分） 13、是人把乡愁比作 、 、 、 ，你能写出一个新鲜的比喻来形容乡愁吗？ 乡愁是 。（4分）（二）阅读下面一首古诗，然后回答后面的问题（12分）北陂杏花一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。14、这首诗是 朝（填朝代） （填人名）写的。（2分）15、对这首诗的欣赏，不恰当的一项是（2分）A首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点，“春水绕”三字是全诗的关键，后边的诗句便全从这三字来生出。B 第二句描绘临水杏花的姿态：花傍水生，朵朵妖娆；影投水面，摇曳多姿。岸上花，水中影，互相映衬，都占有明媚的春光，美艳动人。C 第三句中的“雪”字，形象精妙，不仅写出杏花的颜色，而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳，品格不俗，花格就是诗人的品格。在这里，请与物化，花我为一。D 第四句“碾成尘”与“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙，表现了诗人宁愿被“碾成尘”，也要保持高尚节操的品德。16、你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好，为什么？（4分） 。17、三、四两句表达了作者怎样的思想情感？请简要分析。（4分） 。、阅读理解：（共计27分）（15分）（一）母亲我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”10段中“盯”字是什么意思？有什么作用？（3分）11文中刻画母亲的形象，段主要使用 描写和 描写。段主要使用 描写和描写。（4分）12母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么？（3分）13你怎样理解段那一句话？（2分）14当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？（3分）（二）（12分） 燕 子 席慕蓉初中的时候，学会了那一首送别的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天”有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外，古道边”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜！”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时间，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各样的小鸟的鸣声田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这就是我从来没有见过的燕子。这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南园温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你可是我温柔可爱的小小的燕子啊”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着剀儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝。快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”怀中的剀儿正咿呀学语，香香软软的唇间地随着我说出一些不成腔调的儿语。天很蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南园的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的小鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛。一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。在我朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定马上可以得到解答。可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！15文章记叙了两个“美丽的错误”，请用自己的语言分别概括。（2分）_16在作者看来,可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样的特点？_（3分）17文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯,请改写。(不改变原意) _（2分）18文中画线的“那个时候”是指_的时候,“那一刹那”是指_的时候。(2分)19在现实生活中,与“美丽的错误”相类似的还有“善意的谎言”，你认为这种“谎言”可以说吗？说说你的理由。（3分）_ （ 。四、写作（50分）23、请以“我眼中的 ”为题写一篇文章。可以把“秋天”、“初中生活”、“爸爸”、“妈妈”、“老师”、“同学”等等为写作对象。要求：把题目补充完整，然后再成文。写出真情实感，除诗歌外文体不限，500字以上。作文中不得出现真实校名、人名。