部编版语文四年级上册五、六单元测试卷

部编版语文四年级上册五、六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A国庆六十华诞联欢晚会成功的原因是全体工作人员共同努力的结果。B不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。C读了这篇文章之后，对我的教育太大了。D这篇文章不仅语言流畅，而且对问题的分析也入木三分。2 . 下列词语分类正确的一项是（ ）A四面楚歌草木皆兵所向无敌随心所欲B无坚不摧坚忍不拔自强不息持之以恒C半途而废碌碌无为有始无终笑逐颜开D疲惫不堪骨瘦如柴气喘吁吁集腋成裘3 . 下列画线字的拼音有误的一项是（ ）A咨询（z）梧桐（w）考虑（l）B涤荡（d）胸膛（tng）摇曳（y）C帐子（zhng）均匀（yn）浏览（li）D魁梧（ku）倒霉（mi）一撮（zu）4 . 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A耐心旱灾得心应手B澈换排练冰天雪地C滋润安然奔流不熄D余波哲学横七坚八二、填空题5 . 猜谜语。白色的勺子。_6 . 给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词至（_）（_）又（_）（_）师（_）（_）己（_）（_）尔（_）（_）需（_）（_）7 . 看音节组词将jing_ jing_旋xun_ xun_露lu_ l_三、现代文阅读课外阅读。毛主席爱读书毛主席特别喜爱读书。毛主席日夜操劳党和国家的大事，工作一直是很忙的，可他总是挤出时间读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会。有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上都坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流出了汗水，学到了知识！”毛主席的床上、办公桌上都放着书，一有空闲他就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点儿，看完再吃。”毛主席一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和近代的许多文学家的书，他都读过。8 . 联系上下文解释词语。（1）火炉：_（2）手不释卷：_9 . 找出短文的中心句，用“_”画出来。10 . 短文是从哪三个方面来表现毛主席特别喜爱读书的？（1）_（2）_（3）_11 . 短文赞扬了毛主席的什么精神？_阅读天地。拾贝壳“退潮了！退潮了！”我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛满了，还是舍不得离开。我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。12 . 文中加点字的读音是_，它还有另外一个读音是_。13 . 文中画线句运用的修辞手法是（ ）A比喻B拟人C排比14 . 短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？_15 . 你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？从哪里看出来的？_四、信息匹配16 . 选词填空。用法办法1.司马光想了一个好（_）。2.我不知道这个词语的（_）。热烈热闹3.动物园里真（_）。 4.表演结束(sh)后，全场响起了（_）的掌声。五、书面表达17 . 习作。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”你有帮助过别人的经历吗？如果有，是在什么时候，什么情况下帮助他人的？你们之间是怎么说的、怎么做的？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚。18 . 习作乐园。（作文纸自备）大自然的神奇让人惊叹，家乡的山水也让人流连忘返。你浏览过家乡的哪些名山，哪些名河？拿起你的笔把它们写下来吧，题目自拟。要求：叙述具体、清楚，语句通顺，300字以上。六、书写19 . 看拼音写词语。su do xng ti s zh y y ki p zi kn ln tu l xn x ru kungn m yng yu bng xing ch chu sh ci第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、2、六、书写1、