心理健康主题班会参评表格.doc

附表一 心理健康主题班会参评表格主题班会名称呵护心灵 和谐成长班级名称07404活动意义、内容及效果活动目标 ： 通过本次主题班会活动，普及本班同学的心理健康知识，提高 学生的心理健康意识，促进学生健康成长，回报他人，奉献社会。活动准备： 1班会活动前由班长和团支书负责借用和布置场地 2由心理委员负责准备班会所需要的材料并收集同学对本次班会的建议活动内容： 首先由班长讲话，班长向大家介绍了此次班会的目的和主题。希望同学们能够积极的参与讨论。同学们都积极响应。 然后由本班心理委员向大家讲解心理学的一些基本常识以及生活中遇到的一些常见的心理问题和如何解决它们。接着由同学们向心理委员提问。因为有些同学不太好意思。于是每位同学将自己个人在生活中遇到的一些心理问题写在一张纸条上。然后由班长统一收上来交给心理委员。然后心理委员一一作答。 最后，是讨论时间。由心理委员从同学们提问的问题中抽取四个最典型的问题。写在黑板上面，每个小组讨论一个问题。然后同学们任意加入一个组中，对某个自己最感兴趣的问题进行讨论。讨论结束后，由每个小组的组长进行总结发言。班会就在同学们热烈的讨论中结束了。活动总结： 此次班会开的生动活泼，充满乐趣。通过此次班会，加深了同学们对心理健康的了解和重视程度。同学们许多学习和生活方面的困惑得到了解决。有助于同学的健康成长和刻苦学习。使我班精神风貌焕然一新。注：可插入图片，可附加页。附表二“优秀心灵使者”参评表格姓 名性 别班级职务主要事迹辅导员、班主任或指导老师意见 注：可附加页。