北师大版四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（I）卷

北师大版四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1. （4分） 选词填空。 果然 居然姐姐_一个星期就读完了这本厚厚的书。曹操叫人照曹冲说的办法去做，_称出了大象的重量。得意 满意晓玲在朗诵比赛中得了大奖，她在班里_地喊着：“我是最厉害的!”听了我的话，妈妈_地笑了，她心里肯定在想：女儿长大了。2. （2分） 比一比，选择合适的字填空 即 既_然 _使 _而 立_炼 练锻_钢 _习 _字刻 克_服 _苦 _制 雕_竟 竞毕_赛 _然 _走3. （4分） 给加下划线的字注音。 下雪 _ 儿子_ 大家 _ 是的_ 汽车 _ 马路 _ 台灯 _ 走来_ 4. （8分） 选一选，填一填。 战 站 _士兵 车_ _立 _争炮 抱 怀_ 花_ _着 _火道 到 来_ _处 _路 _理忘 望 难_ 希_ _记 看_5. （6分） 根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。 他在田边_地转来转去。明天要去郊游了，弟弟_得又蹦又跳。大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她_得直念叨：“唉，可怜的小树!”6. （3分） (2019五上韶关期末) 把下列句子补充完整。 （1） 李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 （2） 在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：_，_。 （3） 如果你班上有同学不喜欢读书，你会用_这句名言来劝说他。（4） 请选择一副你收集的对联写下来：_。（5） 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是_嘛！”（填写歇后语） 7. （10分） 句子加工厂（按要求写句子）。 （1） 那位医生说：“这里危险，让我来吧！”（改为第三人称转述句） （2） 妈妈讲故事。（扩句） （3） 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。（缩句） （4） 现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？（改为陈述句） 8. （3分） 我们的祖国有许多美丽的景点，让我们去旅游（l yu）吧！图上的小朋友去哪里游玩了？一路上看到了什么？请任选一幅写一写吧！不想写图上的，也可以写自己游玩过的地方。北京天安门真雄（xing）伟 上海东方明珠电视塔真壮观二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9. （15.0分） 快乐阅读。 动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！（1） 这篇短文有1个自然段。 （2） 短文中说了哪几种动物的耳朵？ （3） 找出文中动物耳朵的用途。 （4） 你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。 10. （15分） 阅读下文，回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴（hu）子。猴子告诉它：“村子井里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔（xin）了很久，还是不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快就打了一桶（tng）水，请乌鸦喝了个够（gu）。（1） 本文写了_和_之间发生的事。 （2） 在文中找出合适（sh）的字填空。 一_石子 一_乌鸦 一_井一_办法 一_猴子 一_水（3） 乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用划线画出来。 （4） 老办法为什么不行了？ 11. （30分） (2019韶山) 一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、