2020年（春秋版）部编版语文三年级下册2 燕子练习卷B卷

2020年（春秋版）部编版语文三年级下册2 燕子练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的反义词美丽_ 凉爽_ 愉快_2 . 读句子，体会句子的妙处。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。作者将书喻为和，充分表达出了对书的。更重要的是朋友次次相见，故地日日都去，却不会生厌，反而有新的感觉，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以，。3 . 照样子，写词语。1.例:乐呵呵_2.例:严严实实_3.例:舍近求远_4 . 组字，再组词。（_）（_）青（_）（_）（_）（_）5 . 根据课文内容填空。1谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了_，它们排成一个_“人”字，好像在说勤劳的_画出秋天的图画。2_寒山石径斜，_有人家。停车坐爱_，霜叶红于_。3学习了植物妈妈有办法后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是_，苍耳妈妈的办法是_，豌豆妈妈的办法是_。我还知道_妈妈的办法是_。6 . 词语搭配。（_）的羽毛（_）的翅膀二、现代文阅读阅读课文选段，回答问题。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于（矿旷）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到了那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔（粘沾）了一下水面，那小（圆园）晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩嫩（篮蓝）的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！7 . 用“/”画去文中括号里不正确的汉字。8 . 画横线句子使用的修辞方法是_，使用这种修辞方法写一个句子。_9 . 第段主要描写小燕子_的情景，给我们展现了_（静态动态）的美，“叽的一声”写出了燕子飞得_。10 . 第段主要描写小燕子_的情景，给我们展现了_（静态动态）的美。11 . 为什么作者把停在线上的小燕子说成是“小黑点”？_12 . 匆匆是一篇优美的散文，让我们再次品味时间的飞逝：去的，来的；去来的中间，呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的阳光，太阳他啊，地挪移了；我也跟着旋转。三、信息匹配13 . 选词填空。连续继续（1）解放军向敌人阵地（_）开炮。（2）中场休息之后，足球赛（_）进行。14 . 选择加点字的正确读音，画“”。安静(jnjn）鸟窝(ww）都是(dud）只好(zhz）四、判断题15 . 根据课文内容判断正（）误（）。(1).夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。（ ）(2).“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。（ ）(3).“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢！”这是一个比喻句。（ ）(4).金色的草地中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。 （ ）五、书写16 . 看拼音写词语。cu chng chu f j j xng chng l guu r zhn shu xin x p jun j hn第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、四、判断题1、五、书写1、