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甘肃省民勤县第六中学2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题（无答案） 新人教版一、基础知识与运用。（46分）1、写好字是语文的重要素养之一，请你把下面的一句话用楷体抄写在方格内。（3分）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。2、下列注音完全正确的一组是（ ）（3分）A陡峭（t） 卑微（bi） 收敛（jin） 宽恕（sh）B啜泣（zhu） 耸立（sng） 颤抖（zhn） 嶙峋（xn） C痴想（ch） 隐秘（m） 凝成（nng） 枯干（k）D挑逗（tio） 迸溅（bng） 酒酿（ning） 盘虬卧龙（qi） 3.、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致 B喧腾 耸立 获益非浅 坚忍不拔C执著 宽恕 头晕目炫 一丝不苟 D霎时 呵责 轻歌曼舞 仙露琼浆4、下列词语解释有误的一项是（ ）（3分）A宛转：形容声音圆润柔媚， 玄奥：玄秘深奥B碌碌终生：平庸无所作为， 唱和：指唱歌时此唱彼和，互相呼应。 C寥阔：高远空旷， 舒活：舒展，灵活D欣欣然；欢欢喜喜的样子， 竦峙：高高地挺立，5、下列句中加点的成语使用不恰当的是（ ）（3分）A那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。B等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，等她具体而微可真不容易啊！” C他平时不刻苦努力，这次取得好成绩是出人意料的事。D为了筹建南极长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。6、下列句子没有语病的一句是（ ）（3分）A. 深圳的冬天是一个温暖的地方。B. 在“大运会”筹备会上，各相关部门交换了广泛意见。C在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。D我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审7、在下面文段空格处填入文字最恰当的一项是（ ）（3分） 初秋，如烟似雾的细雨飘飘渺渺地下着，漫步山中小道，那习习凉风、 、 ， 、 、如琴的溪唱，都给这梦幻般的山野，平添了几分神秘。8、下列表述不完全正确的是（ ）（3分）A走一步，再走一步的作者是法国作家莫顿亨特，课文告诉了我们要勇敢的面对困难，要学会将大困难分解为一个个的小困难，这样困难就容易解决了。B在山的那边这首诗告诉了我们：人要有理想，要达到理想的境界，要历尽千辛万苦的，只有不怕困难，百折不挠，才能实现自己人生的理想。C童趣的作者是沈复，他是清代文学家。课文主旨是写作者儿时的“物外之趣”。D紫藤罗瀑布作者宗璞，文章借紫藤罗花的盛开，引出对生命的感慨，对美好生活的追求。9、仿照例句，将下列句子补充完整。（4分）父亲是一棵树，一颗伟岸的树，为我遮蔽风雨。父亲是_ _。父亲是_ _。10、填空（12分） （1）_， 谁家新燕啄春泥。 钱塘湖春行（2）_ ，归雁洛阳边。（次北固山下） （3）半亩方塘一鉴开， _ 观书有感(4) 水何澹澹，_。观沧海（5）乱花渐欲迷人眼，_。钱塘湖春行（6）曹操的观沧海一诗中最能体现作者博大胸怀的句子是“_ _ _,_ _”。(7) 王湾的次北固山下一诗中揭示“旧事物中蕴涵新事物，新事物必然代替旧事物”的一句是“_ _ _，_ _”。（8）天净沙 秋思中写出诗人深重乡愁的诗句是 。（9）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈。请你用过松源晨炊漆公店中的诗告诫他： ， 。 11、“读书好，多读书，读好书”这九个字是冰心老人八十多年读书生涯的切身体会，请你分别以这三句为开头，写三句话，表达你的看法。（6分） 读书好:多读书:读好书：二、 阅读理解（54分）死而后已，不亦远乎？”（泰伯）1、论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 经典著作之一。孔子，名丘，字仲尼 ，我国伟大的 家 家（3分）2、解释下面句子中的加点字。（4分）学而不思则罔 见贤思齐焉不可以不弘毅 是知也3、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）三人行，必有我师焉。 （2）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？。 4、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是 。（2分）5、请从选段中写出2个至今沿用的成语。（2分） ， 。6、请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）7、在学习过程中遇到不懂的问题，你是如何对待的？学了选文第则之后有何感悟？请简要谈谈。（3分）二春（19分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和()着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。,1、“吹面不寒杨柳风”一句出自 ，诗句中的“杨柳风”指的是 。整个诗句运用了 的修辞，“杨柳风”运用了 的修辞， （4分）2、文段从多个感观角度来描写春风。“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你”运用了 和 （任选2种）的修辞手法，另外文段还从 觉写了春风带给我们的气息，（3分）3、描写春花色彩鲜艳的排比句_ _。（2分）4、课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词，你觉得哪个用得好些，谈谈你的看法。（4分）（2）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。_。（3）春风像母亲的手抚摸（吹）着你。_。5、透过一幅幅生机勃勃的春景图，你感受到作者什么思想感情？（2分） 6、写出两个含“春”字的成语及含“春”字的古诗。（4分） 成语： 、 古诗： ， 。（三）田野上的白发（15分） （1）母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。 （2）父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？ （3）4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。 （5）母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她。她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。 （6）那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。 （7）父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。 （8）我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！ （9）母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完田的秧哭了 （10）母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。（11）啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂吗？16.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（2分）17.母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（4分）_ _。_ _。18.结合语境，对下面的句子作简要赏析。（3分） 她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。19.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A（1）段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑自的特征，切合母亲农妇的身份。 B（3）段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。 C（4）段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又正面表现出母亲的辛劳。 D（11）段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂吗一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。20.本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3分）要求：(1)将标题补充完整, (2 )诗歌除外，文体不限，字数不少于500,(3 )文中不得出现真实的地名、校名、人名。20200002004002020000600
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