武汉市化学中考试卷（II）卷

武汉市化学中考试卷（II）卷一、 单选题 (共29题；共58分)1. （2分）下列物质中属于氧化物的是（ ） A . 葡萄糖B . 液氧C . 干冰D . 苛性钠2. （2分）垃圾分类回收，不仅可以保护环境，也能节约资源，废旧报纸属于（ ） A . B . C . D . 3. （2分）家庭里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 铁锅生锈B . 大米霉变C . 煤气燃烧D . 豆腐切块4. （2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 金刚石切割大理石B . 活性炭吸附异味C . 稀有气体制作电光源D . 氧气用于炼钢5. （2分）下列关于原子的叙述中，不正确的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 核外电子在原子核外的空间里作高速运动C . 原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子D . 原子可以直接构成物质6. （2分）地壳中含量仅次于氧元素的非金属元素的元素符号是（ ） A . NB . SIC . SiD . A17. （2分）我市的凤凰机场不久将会开通，为进一步优化我市旅游环境，某同学提出如下建议：使用无磷洗衣粉 使用无铅汽油 禁止焚烧农作物秸杆 禁止燃放烟花爆竹分类回收垃圾 提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋上述建议中不可采纳的有（ ）A . B . C . D . 8. （2分）如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“y”代表的是（ ） A . 氧气B . 二氧化碳C . 氮气D . 稀有气体9. （2分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ） A . 铁丝B . 木炭C . 蜡烛D . 红磷10. （2分）（2015上海）酒精（C2H6O）属于（ ）A . 混合物B . 氧化物C . 单质D . 有机物11. （2分）用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是 （ ）A . 净水器能杀菌消毒B . 净化后的水属于纯净物C . 活性炭的主要作用是吸附D . 净水器能将硬水变为软水12. （2分）科学家曾在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质，可表示为H3 ， 下列说法正确的是（ ）A . 这种物质属于单质B . H3与H2混合在一起，属于纯净物C . 这种物质是氢气D . H3是一种氢的化合物13. （2分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A . 把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质B . 电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃C . 向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现白色沉淀D . 用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气，试纸变成红色14. （2分）分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（ ） A . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素B . 单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质C . 碱溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液D . 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物15. （2分）科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是 （ ）A . “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B . “纳米车”分子不是由原子构成的C . “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D . “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动16. （2分）吸烟有害健康，不分场合吸烟造成他人被动吸烟，这是因为（ ） A . 分子质量很小B . 分子之间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子体积很小17. （2分）学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是（ ） A . NH3表示3个氨气分子B . 氯化钾溶液中含有K+和ClC . 2N表示2个氮原子或2个氮元素D . 铝片表面氧化物的化学式为AlO18. （2分）我市盛产金属锑如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（ ） A . 锑元素属于金属元素B . 锑元素的相对原子质量是121.8gC . 锑原子核外有51个电子D . 锑元素的原子序数为5119. （2分）物质可由分子、原子、离子构成，构成下列物质的粒子不同于其它三个的是（ ）A . 水B . 二氧化碳C . 氧气D . 氯化钠20. （2分）（2013辽阳）如图所示的实验操作中，错误的是（ ）A . 读取液体的体积B . 滴加液体C . 检查装置气密性D . 称量固体的质量21. （2分）下列叙述不正确的是（ ） A . 催化剂在化学反应中不能增加生成物的质量B . 电解水实验中正极和负极产生的两种气体质量比1：2C . 用肥皂水可以区别硬水和软水D . 点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度22. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 称量氯化钠B . 过滤C . 滴加液体D . 量取液体23. （2分）我国著名化学家张青莲教授1991年主持测定了铟元素的相对原子质量的新值铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子核内中子数和核外电子数分别为（ ） A . 115和49B . 115和66C . 66和49D . 49和6624. （2分）下列化学现象的描述，正确的是（ ） A . 把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中，磷立即燃烧B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C . 木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并放出热量，生成二氧化碳气体D . 磷在氧气中燃烧生成一种白色固体25. （2分）关于2COO2 2CO2 ， 叙述正确的是（ ）A . 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B . 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C . 两个一氧化碳分子加一个氧气分子等于两个二氧化碳分子D . 2 g一氧化碳和1 g氧气反应生成2 g二氧化碳26. （2分）自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷（化学式是C4H10），它燃烧时火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述正确的是（ ）丁烷是由碳、氢两种元素组成的丁烷由丁烷分子构成丁烷分子由碳、氢两种元素构成丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成丁烷分子是由碳原子和氢原子构成A . B . C . D . 27. （2分）碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质，则碱式碳酸铜的组成是（ ）A . 只含有碳、氢、氧元素B . 一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素C . 一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素D . 肯定含有碳、氢、氧、铜元素28. （2分）AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是（ ） A . SO2B . NH3C . NO2D . N229. （2分）（2016成都）某反应的微观示意图如下，用与代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（ ）A . 反应前后原子的种类发生变化B . 反应前后物质的化学性质发生变化C . 反应生成物1个分子中含有4个原子D . 该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3二、 填空题 (共6题；共42分)30. （18分）氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。 （1）（一）工业制氧气 工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气沸点（）-196-183根据氧气和氮气的_不同，将液态空气分离得到氧气。（2）揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到_（填字母）。 A . 木条熄灭B . 条燃烧更旺C . 木条先熄灭，后燃烧更旺（3）（二）生活中的氧气 某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置，下列说法正确的有_（填字母）。A . b导管连接制氧机B . b导管连接人吸氧气的塑料管C . 使用该装置可以观测是否有氧气输出D . 使用该装置可以观测氧气输出的速率（4）下列物质中含有氧分子的有_（填编号）。 CO2 海水 H2O2 空气 液氧 高锰酸钾（5）（三）渔业制氧气 运输活鱼时，用过氧化钙（CaO2）可增加水中含氧量。联想到过氧化钙（CaO2）的此作用，小明在实验时，提出下列猜想并用下图装置进行实验：（猜想）CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。（实验过程）_（填一实验步骤）；向试管中加入CaO2和H2O后，有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中，几乎收集不到气体。放置到第二天，集气瓶中只收集到少量气体，震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。（实验结论）CaO2与H2O反应_（填“能”或“不能”）用于实验室制取氧气。（分析与反思）结合上述实验，小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_。小明觉得储存CaO2 ， 注意的问题有_。同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下：.氢氧化钙和氧气 .碳酸钙和氧气你认为猜想_（填序号）一定是错误的，理由是_。按照猜想，写出CaO2与H2O反应的化学表达式_。（6）（四）CaO2品质的讨论 小明购得用于增氧的CaO2产品一包（杂质不含钙元素），该包标签如图所示。试计算：CaO2中钙元素与氧元素的质量比为_。_gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2_g。（7）作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.01026kg，某种氧原子的相对原子质量为18，则该氧原子质量为_1026kg。 31. （4分）用你学过的化学知识回答下列问题： （1）为使山更青水更绿国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点_。（答一点即可） （2）在自来水净化的过程中明矾的作用是什么_？ （3）写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称_。 （4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，为什么_？ 32. （2分）下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图 （1）图中所示的化学方程式_； （2）从图中你还能获取的信息是_ 33. （5分）硝酸可发生反应：4HNO3 4NO2+X+2H2O据此回答： （1）反应的基本类型属于_反应 （2）X的化学式为_，推断的依据为_ （3）硝酸的保存应注意_、_ 34. （8分）根据题意填空 （1）按要求填写下表空格： 名称1个硫原子5个水分子氧化铝中铝元素的化合价为+3价3个钠离子符号_（2）将下列物质进行分类 a氮气b加碘食盐c氯化钡d高锰酸钾e过氧化氢溶液f水属于混合物的是_（填写序号，下同）；属于单质的是_（3）下面是常见的物质的性质和变化 a酒精能燃烧b石蜡熔化c食物的腐烂d铜丝能导电属于物理变化的是_（填写序号，下同）；属于化学性质的是_35. （5分）2016年11月3日，我国新一代运载火箭长征5号发射成功长征5号采用液氧和液氢作推进剂，被称为“冰箭” （1）长征5号被称为“冰箭”与推进剂的_性质有关（选填“物理”或“化学”） （2）“冰箭”升空时推进剂里作为助燃剂的是_，发生反应的化学方程式为：_，使用这种推进剂对环境_ （3）为使“冰箭”中180吨的推进剂反应完全，则加注液氢的质量为_吨 三、 实验题 (共1题；共5分)36. （5分）小明参观某养鱼池，发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体用来增加鱼池中含氧量。小明学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定。在300时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等。【猜想与验证】（1）提出猜想：加热过氧化钙可制取氧气。实验装置实验主要过程验装置气密性，操作如下：先将导管深入液面下，用手紧握试管，观察到_，松开手后，有液体进入导管；加入过氧化钙，加热，立即收集气体；收集满两瓶气体；停止加热。熄灭酒精灯前，应_；第一瓶用来检验气体。方法是_；点燃绑有铁丝的小木条，待小木条快燃尽时伸入到第二瓶气体中，观察到火星四射的现象，请写出该过程中发生反应的文字表达式：_。（2）验证过程中小明发现实验过程中第五步实验失败了，在老师的帮助下他分析出了原因。你觉得他失败的原因是：_。【实验结论】加热过氧化钙可制取氧气。四、 科学探究题 (共2题；共14分)37. （8分）看图回答下列问题 （1）过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气，Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2_+O2；2Na2O2+2H2O=4_+O2，理论依据_，某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动 （2）【实验探究】将呼出气体通过图A中的装置，收集得到一瓶再生气体在收集一瓶呼出的气体将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少 【分析讨论】图B的实验是通过比较_来比较两种气体中氧气含量的多少请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是_实验探究结束后，同学们将图A装置中的残留固体成分进行探究：（3）【提出猜想】猜想：_；猜想：_；猜想：_ 38. （6分）如图1是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题； （1）仪器的名称是_ （2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式_ （3）收集二氧化碳应选择装置为_（填字母代号，下同）；若用排水法收集氧气，判断集气瓶内氧气已收集满的依据是_ （4）实验室常用加热氧化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气（NH3） 制取氨气应选用的发生装置是_氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图二实验中观察到的现象是_第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题 (共29题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、二、 填空题 (共6题；共42分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、30-7、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、三、 实验题 (共1题；共5分)36-1、36-2、四、 科学探究题 (共2题；共14分)37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、38-4、