幼儿园小班数学教案比较大小

幼儿园小班数学教案比较大小 活动目标 1 引导幼儿用一一对应的方法 找出较大的物体 会比较大小 2 培养幼儿的初步分析 比较能力 活动准备 1 课件 数学卡 2 不同大小 相同形状的图片 形状标记 大小标记各若干个 活动过程 1 出示数学卡比较 教师 林子中大象和蚂蚁是好朋友 大象和蚂蚁虽然身材不一 样 但是他们互相帮助 大象的身材大 小蚂蚁坐在大象的背上开 心的玩 1 小朋友看看 小蚂蚁的身体和大象的身体比起来有什么不同 小蚂蚁的身体小 大象的身体大 2 谁来说一说这是什么水果 苹果 草莓 哪一个水果大呢 我们用圆圈把它画出来吧 3 小狗和小蜜蜂也来玩了 小蜜蜂和小狗的身体谁更小呢 我们用小圆点把他画出来吧 2 出示数学卡比较 妈妈的衣服和孩子的衣服哪一个更大一些呢 1 请幼儿观察比较图片中衣服 鞋子的大小 幼儿相互说一说 2 请幼儿联想生活中 爸爸 妈妈和自己的衣服鞋子的大小 3 请小朋友看这三张图片 你认识他们吗 小鸡 蝴蝶 大象 教师 最大的动物 我们用圆圈画出来 最小的动物 我们用 圆点画出来 幼儿说 教师画 3 按标记将相同形状 不同颜色的图形片分类 出示这些图形片 1 这是什么图形片 该回哪个家 幼儿讲 老师操作大图形片 我送你到大标记的家 小图形片我送你到小标记的家 2 请幼儿把余下的图形片送回家 要求幼儿边操作边讲述操作过程 4 游戏活动 大丰收 老师带大家到农场 区域 去收水果和蔬菜 然后把它们送回家 要求幼儿一边送一边讲 例 大萝卜我送你到大标记的家