2019年四年级科学上册 3.6 我们是怎样听到声音的课件3 教科版.ppt

我们是怎样听到声音的 课题 复习 会听到三声 钢管 水 空气 说明固液气都能传播空气 速度固体最快 液体次之 空气最慢 外耳 耳的结构 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 咽鼓管 半规管 前庭 耳蜗 耳的各部分功能 想想做做 声音可以通过头骨 颌骨也能传到听觉神经 引起听觉 科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导 例 据说 音乐家贝多芬耳聋后 就是用牙咬住木棒的一端 另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声 从而继续进行创作的 骨传导 听觉的形成 人耳感觉到声音的过程 练习 1 耳的结构中 能接受声波并转化为振动的是 A 耳郭B 鼓膜C 听小骨D 耳道 2 人的听觉产生于 A 听觉感受器B 耳蜗C 听觉中枢D 鼓膜 B C 当堂训练 3 下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是 A 耳廓的功能是收集空气中的声波B 鼓膜的振动是为了产生声波 使声波撞击鼓室内的听小骨振动C 听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D 声波传入内耳 使耳蜗内的液体也产生振动 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部 B 4 组成中耳的结构是 组成内耳的结构是 5 鼓膜的作用是 A 接受声波刺激 产生听觉B 将声波转换成振动向内传导C 将声波转换成刺激向内传导D 接受振动转换成神经冲动 B 6 在飞机起飞或降落时 应微微张开口 其目的是 A 进行深呼吸以适应气压变化B 使鼓膜内外气压平衡 以防鼓膜受损C 减缓紧张的情绪D 避免出现呕吐 B 7 下列各组中 依次表示听觉形成的正常途径的是 声波 听神经 耳蜗内的听觉感受器 鼓膜 听小骨 大脑皮层听觉中枢 A B C D A 再见 2011 8 26 1 洗头及游泳时 避免污水进入耳内 引起耳朵发炎 2 不要大力擤 醒 鼻子 3 异物进入耳道时 切勿自行掏挖 以免弄伤耳膜 应尽快求医 4 避免长时间收听耳筒收音机或录音机 音量亦应调较至中度或以下 小知识 用耳卫生 5 在噪音环境中 要用手掩着耳朵或戴上护耳用具 6 在医生指导下 才可服用药物 因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听 7 当发觉耳部不适时 例如痛楚或流脓 应尽快找医生诊治 小知识 用耳卫生