资源描述
制作年历卡,活动目标： 1、通过组织学生参加制作年历的实践活动，使学生进一步巩固所学的年、月、日的有关知识，加深对所学知识理解。 2、知道年历的结构，懂得看年历，初步掌握年历的制作方法，会用简单推算的方法制作年历。 3、通过活动，培养学生的动手能力和合作精神。,必 答 题:,（1）一年有（ ）个月，每月是31天的（ ）， 每月是30天的有（ ）。 （2）平年的二月有（ ）天，闰年的二月有（ ）天。 （3）平年一年有（ ）天，闰年一年有（ ）天。 （4）今年是（ ）年，全年有（ ）天，今年的 二月有（ ）天。 （5）在北京召开奥运会是（ ）年，这一年是（ ） 年，这一年共有（ ）天，奥运会在（ ）月（ ） 日召开。,（6）2000年是（ ）年，全年共有（ ）天。 （7）一个月最多有（ ）个星期日，一年半是（ ）个月。 （8）常用的 时间单位有（ ）。 （9）通常每（ ）年里有一个闰年，但公历整百年的年份，必须是（ ）的倍数才是闰年。 (10) 百货商店上午9：00开门营业，晚上7：00关门，百货商店一天的营业时间上（ ）。,：走进生活 解决问题 根据下图提供的参考：请你制作一张2004年2月份的日历表。,比一比，看谁做得好！,我能行,2004年2月,我能行,2004年2月,2004年3月,2004年3月,看看谁是 我的同年朋友？,小调查：你 是 哪 月 出 生的？,领奖台,在 这 节 课中，谁 的 表现最好？,布置作业,完成2006年年历的制作,三级分销 kce235uip,谢谢观看！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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