苏教版语文二年级下册第五单元《识字7》课时练习（II ）卷

苏教版语文二年级下册第五单元识字7课时练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共123分)1. （2分） 选择正确的拼音zhn chn小松鼠有一条长长_的尾巴。过了几天，小树长_高了。2. （9分） 在括号里填上同音字，组成词语。di等_ _领 _价 ln _天_色 梅_芳y _歌 _晖 金_3. （3分） 选词填空。继续 陆续 连续雨_下了几天，今天太阳终于出来了。小鸟_从南方飞到了北方。这件事只做到一半，你必须_做下去。4. （6分） 多音字组词。降 jing_ xing_ ； 尽 jn_ jn_； 华 hu_ hu_ 5. （4分） 选出正确的字站在庐山顶上，你似乎可以随手就抓住从身边（飘 票 漂）过的云雾。_瞬息万变的云雾，这时又变成了一座（飘 票 漂）浮在北冰洋上的冰山。_庐山顶上的白云，就像是（戴 待 带）在山头的雪白的绒帽。_山腰上的云，仿佛是山腰上的一条玉（戴 待 带）。_6. （5分） 看拼音，写汉字；zhn shj unzh zhnchun yndi l_7. （6分） 加偏旁，变新字，并组词。几_ _ 单_ 肖_ _8. （16分） 看拼音，写同音字jjschng_绝妒_自_相_号日_碎_实根_妙_蚕_市_大_念沉_继_9. （3分） 看拼音，写汉字。d t n_ _们 _起10. （3分） (2018二上阳新月考) 找出每组中不同类的词。_围棋 军旗 下棋 象棋 跳棋_游泳 跳高 跑步 锻炼 跳远_老鹰 黄鹂 喜鹊 知了 乌鸦11. （3分） 照样子写词语四面八方 _ _ _12. （2分） 选字填空： （1） A.盼 B.扮 C.纷 D.粉 _望 米_打_缤_（2） A.静 B.净 C.情 D.睁 干_安_感_开13. （4分） 按要求填空。延部首是_，除去部首剩_画，除去部首第四笔是_。在字典里的解释有：A.时间向后推迟。B.延长。C.聘请；邀请。在延伸一词中延应选_。14. （2分） 加上标点符号。朱德同志带领队伍到井冈山_朱德同志累坏了怎么办_ 15. （2分） 我会数，我会填。长共有_画，第三画是_。16. （10分） 比一比，再组词。 地_ 情_ 运_ 草_ 冬_池_ 请_ 远_ 早_ 各_17. （5分） 我会按要求改写句子。历史确实是在不断变化着的。（改为反问句）孩子像炮弹似的扑通一下落到海里。（缩句）18. （2分） 查字典填空。 （1） “野”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2） “叟”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_19. （3分） 组一组。季_ _ _20. （4分） 连一连。打开_ 商品睁开_ 电脑预订_ 鞋带系好_ 眼睛21. （7分） 填上恰当的关联词语。我们_没有见过面，我和妈妈_接到过您的问候。我要向爸爸献上一束最美的鲜花，_他是保卫世界和平的光荣战士。爸爸_是维护中国和平的战士，_是维护世界和平的战士。 _战争给人们带来了无穷的灾难，_全世界人民都反对战争。22. （10分） (2018五上抚宁期末) 端正书写。2014年10月10日是红军长征80周年纪念日，历史的足迹仍历历在目。yun zhn_中，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥q q_的山路，j dun_的天气，风雪的q ln_，没有让战士们j p_和j sn_，m nn_锻造了jin dn_的信念，他们令后人jn yn_，凭借着准确的pn dun_打乱敌人追剿（jio）计划，用铁的事实证明了中国工农红军具有战胜任何困难的无比坚强的生命力。23. （6分） 给下面的字加上部首，组成新字再组词。又_ _ 目_ _ 寸_ _24. （6分） 根据课文内容填空。南飞的大雁，一会排成个_，一会儿排成个_。江南荷塘景色美，小鱼在莲叶的_、_、_、_面玩耍。二、 阅读题 (共1题；共15分)25. （15分） 课外阅读。小村的春天是可爱的，活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会 体味 体验 ）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔 温热 温暖）地呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续 连续 继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递 塞 送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着（温柔 温热 温暖）的红薯，心里更是（温柔 温热 温暖）无比。 上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。（1） 用“”在文中的括号里选择正确的词语。（2） 联系上下文理解词语。稚气：遗落：（3） 短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请试着概括一下。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题；共123分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共15分)25、答案：略