北师大版历史七年级上册第二单元第十一课先民的智慧与创造同步练习题C卷

北师大版历史七年级上册第二单元第十一课先民的智慧与创造同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共18题；共36分)1. （2分）商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是（ ）A . 土地私有B . 奖励耕织C . 奖励战功D . 推行县制2. （2分）在“天府之国”的四川，有一项著名的水利工程已造福于人民2000多年，在2008年的512汶川特大地震中也未被毁坏，这项工程是（ ）A . 灵渠B . 都江堰C . 郑国渠D . 邗沟3. （2分）春秋时期，社会经济有了很大的发展，下列现象能体现这一说法的有（ ）青铜业，冶铁业纺织业等都有所发展 商品活动逐渐活跃 广泛应用铁制农具金属货币更多的使用。A . B . C . D . 4. （2分）战国时期社会大变革的最主要原因是（ ）A . 争霸战争频繁B . 铁器、牛耕使用C . 封建制度确立D . 诸子百家争鸣5. （2分）铜是人类最早使用的金属之一，它的使用对早期人类文明的进步影响深远。我国最早的铜器出现于（ ） A . 原始社会后期B . 商朝时期C . 西周时期D . 东周时期6. （2分）史记商君列传载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。”材料反映了当时（ ）A . 实行分封制B . 建立县制C . 确立行省制D . 推行郡国并行制7. （2分）春秋战国时期，标志着我国农业发展史上的一次革命是指（ ）A . 牛耕B . 灌溉C . 施肥D . 选种8. （2分）“立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。”据此判断这里反映的是（ ）A . 商鞅变法B . 北魏孝文帝改革C . 贞观之治D . 开元盛世9. （2分）中国人最早使用的金属农具是（ ） A . 锡B . 青铜C . 铁D . 铅10. （2分）下列人物带领人民讨伐无道的商纣王并建立西周政权的是（ ） A . 桀B . 汤C . 周文王D . 周武王11. （2分）春秋战国时期社会生产力显著提高的标志（ ）A . 煮盐业的兴盛B . 纺织业的进步C . 铁器的广泛应用D . 奴隶主转化为奴隶12. （2分）战国时期社会出现的变革不包括（ ）A . 封建制度确立B . 私田出现C . 各国先后变法D . 私有财产开始出现13. （2分）史记记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是 （ ） A . 国家承认土地私有B . 允许土地自由买卖C . 根据军功大小授予爵位和田宅D . 建立县制14. （2分）学术界对这件青铜鼎是“司”是“后”的争议持续多年，2011年3月，中国国家博物馆负责人表示，它将正式更名为“后母戊鼎”，展品的标牌和解说词都将改为“后母戊鼎”。下列相关叙述准确的是（ ）体现了中国学者科学求实的精神“后母”在这里表示墓主人的身份此鼎更名并无重大意义 此鼎铸于春秋时期A . B . C . D . 15. （2分）夏、商、周时期的青铜器的用途不包括（ ） A . 酒器B . 炊具C . 礼器D . 商品交换16. （2分）著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”“灿烂的文明”包括（ ）A . B . C . D . 17. （2分）下图是某地书法石刻，下列中国古代工程与它有关的是（ ）A . 李冰修筑都江堰的治水思想B . 隋朝开凿大运河的建设思路C . 李春设计赵州桥的巧妙思想D . 明成祖营建北京故宫的构想18. （2分）战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读图，该变法发生在何处（ ）A . B . C . D . 二、 非选择题 (共7题；共38分)19. （9分）阅读下列图片材料结合相关知识完成表格：我国古代农业生产工具和生产方式简表农业生产工具或生产方式出现的历史时期推广的历史时期推广使用的影响_本格不必填写本格不必填写_20. （1分）制作青铜器的原料为_。21. （1分）_是迄今世界上出土的最终的青铜器，它是我国古代劳动人民智慧的结晶。 22. （1分）商周时期的青铜器在铸造技术上采用“_”。 23. （1分）_的青铜铸造业高度发展。青铜工艺十分精湛。24. （15分）材料问答题：改革是社会进步的永恒主题！阅读下列材料材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传材料二：孝文帝诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。请回答：（1）材料一中的“卫鞅”是谁？“孝公”是哪国国君？请你说说在“孝公”支持下，“卫鞅”变法的主要措施？这次改革对该国有什么重大作用？（2）材料二中的“孝文帝”是古代哪一少数民族的皇帝？结合材料二和所学知识，概括孝文帝采取的主要汉化措施。这些措施有什么积极意义?（3）从这两次改革中，你得到什么启示？25. （10分）读下图然后回答问题（反映的是西周时的情形）请回答：（1）根据图下的文字描述，填出图中A、B两处的算术运算符号。（2）图中反映的是西周时的什么情况？这种情况说明了什么实质性问题？第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 非选择题 (共7题；共38分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、