广西壮族自治区九年级上学期历史第一次月考试卷B卷

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广西壮族自治区九年级上学期历史第一次月考试卷B卷一、 单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分) (共25题;共75分)1. (3分)在人类的历史进程中,东方许多古老民族告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是( ) A . 60进位法B . 佛教C . 金字塔D . 汉谟拉比法典2. (3分)亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非文明的是( ) A . 金字塔是两河流域文明的重要标志B . 汉谟拉比法典是古巴比伦留给世界文明的重要遗产C . 古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位D . 古代日本大化改新前处于封建社会3. (3分)古印度有着悠久深厚的文化底蕴。某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,下列台词中不正确的是( ) A . “本国王把持军政大权,整个国家唯我独尊!”B . “我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级。C . “我爱慕一个,上一等级的姑娘,但我们却不能步人婚礼殿堂。D . “别看我只是一个武土,但我和国王同属刹帝利。4. (3分)如果你暑假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是( ) A . 沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮B . 在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑C . 逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老D . 游两河流域,欣赏印度古城的异域风光5. (3分)下图雕像在中国出现,与下列哪一历史现象密切相关( ) A . 基督教诞生B . 罗马帝国衰亡C . 佛教东传D . 罗马帝国分裂6. (3分)印度总理莫迪祖上三代都在当地经营一个小杂货铺,家境虽称不上小康,但也算丰衣足食。如果按种姓制度的等级分工,他的家族应该属于( ) A . 吠舍B . 刹帝利C . 首陀罗D . 婆罗门7. (3分)全球有两百多个国家和地区,语言和文字各异,但是阿拉伯数字却是世界通用的。阿拉伯数字的发明者是( )A . 希腊人B . 阿拉伯人C . 印度人D . 中国人8. (3分)下图是某地古代建筑照片。该建筑的“真实版见于( ) A . 古代两河流城文明B . 古代埃及文明C . 古代印度文明D . 古代希腊文明9. (3分)习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。下列成就出现在上述文明区域的( ) 汉谟拉比法典象形文字罗马大竞技场阿拉伯数字甲骨文A . B . C . D . 10. (3分)雅典的一个公民家庭要去参加公民大会,这个家庭有为男主人的父亲、男主人、女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶,请问这个家庭可以投几票( ) A . 一票B . 两票C . 三票D . 四票11. (3分)他长期担任雅典执政官,通过改革使雅典民主政治发展到顶峰,他是( )A . 梭伦B . 伯里克利C . 荷马D . 李奥尼达12. (3分)下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( ) 历史现象原因A伯里克利时期,雅典的民主政治达到极盛罗马法的实施B罗马共和国建立后,逐渐成为地中海世界的霸主三次布匿战争C中古西欧城市的兴起基督教的创立D1456 年,拜占庭帝国灭亡亚历山大东征A . AB . BC . CD . D13. (3分)人类文明多种多样,按照地理环境可以分为大河文明和海洋文明。按此标准,以下文明与其他三个不同的是( ) A . 古埃及文明B . 古巴比伦文明C . 古希腊文明D . 古中国文明14. (3分)“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这段话说明亚历山大帝国的征服客观上( ) A . 促进了东西方文化交流B . 使希腊文明走向衰落C . 促使东方文明走向衰落D . 阻隔东西方文化交流15. (3分)在古代文明冲撞和交融中,最有可能发生的是( ) A . 亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生B . 罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生C . 阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方D . 传入欧洲后罗马皇帝定为国教16. (3分)这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名著是( )A . 荷马史诗B . 俄底浦斯王C . 天方夜谭D . 马可波罗行纪17. (3分)古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述,其中苏格拉底的主要观点是( ) A . “自由是天赐的”B . “认识自己,方能认识人生”C . “人是万物的尺度”D . “人是能够随心所欲地改造自己的”18. (3分)恩格斯曾经说过:“我们在哲学中以及在其他许多领域中,常常不得不回到这个小民族的成就方面来。”“这个小民族”主要是指( ) A . 古印度B . 罗马C . 希腊D . 马其顿王国19. (3分)古希腊的一部世界文学名著,再现了古代希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的主要史料,这部作品是( ) A . 俄底浦斯王B . 天方夜谭C . 荷马史诗D . 神曲20. (3分)谚语是历史最好的写照。下列描述中反映了西欧封建等级制度的是( ) A . 埃及是“尼罗河的馈赠”B . 罗马不是一日建成的C . 以眼还眼,以牙还牙D . 我的附庸的附庸,不是我的附庸21. (3分)法兰克王国宫相矮子丕平在教会的帮助下篡位成功。为表感恩之情,他两次进攻与教皇作对的人,并把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇,史称“丕平献土”。这说明( ) A . 中世纪基督教会的发展与封建王权联系密切B . 教皇的魅力很大C . 中世纪的基督教会加紧对人民进行精神统治D . 丕平懂得知恩图报22. (3分)843年,查理曼帝国一分为三,形成以后三个国家的雏形。这三个国家是( ) A . 英格兰、法兰西、德意志B . 英格兰、德意志、意大利C . 英格兰、法兰西、意大利D . 德意志、法兰西、意大利23. (3分)下图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其骑士标志的宝剑和服饰。画中年轻的骑士双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。通过宣誓,骑士承诺为其领主的尊严而战。作为回报,他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。以上场景发生在( ) A . 古印度B . 古中国C . 中古西欧D . 中古日本24. (3分)请你仔细阅读下面三幅图,与它们相关的宗教分别是( ) A . 佛教、基督教、B . 佛教、基督教C . 基督教、佛教、D . 、佛教、基督教25. (3分)中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A . 城市自治权B . 人身自由权C . 特许经营权D . 男女平等权二、 非选择题(共2小题,共25分) (共2题;共25分)26. (12分)阅读材料,回答问题。 材料一:公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。国王被认为是“神之子”,他们陵墓金字塔是权力的象征。材料二:在引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道法典明确规定:凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。材料三:雅利安人具有强烈的种族优越感,他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合,因而,发展起四大世袭种姓的制度。(1)材料一中的“国王”与金字塔之间有什么关系? (2)材料二中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么?他制定法典的真实目的又是什么? (3)上述材料中三个文明的发祥地有什么共同特点?为什么? 27. (13.0分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:公元前5世纪,雅典民主政治达到顶峰,被称为雅典民主政治的“黄金时代”。材料二:政治经济中国隋唐制度中央地方班田收授法、均田制三省六部制群县制日本大化改新设二官八省设立国、郡、里班田收授法、租庸调制(1)雅典民主政治在谁主政时期达到顶峰?当时雅典的最高权力机构是什么? (2)日本大化改新开始于何时?通过比较大化改新措施与中国隋唐制度,你能得出怎样的认识? (3)结合材料一、二,从社会发展的角度谈谈改革所起的作用。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分) (共25题;共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题(共2小题,共25分) (共2题;共25分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、
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