北师大版2020年小升初语文毕业模拟测试试卷C卷

北师大版2020年小升初语文毕业模拟测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（44分） (共10题；共44分)1. （2分）下列划线字的读音全都正确的一项是（ ） A . 跳跃(yo) 苔藓(xin) 窸窸窣窣(s)B . 绿蔓(wn) 蒜薹(ti) 瀑布(p)C . 谚语(yn) 嘟囔(d) 满满当当(dng)D . 浸湿(qn) 明晃晃(hung) 草坪(png)2. （6分）写出下列字音相同的字。l严_ _害经_ _史3. （6分）选词填空 （1）姿态 姿势 上课要注意写字_，保护视力。“泥人张”捏的这几只猴子，_优美，人见人爱。（2）雄伟 雄壮 节日的天安门城楼显得更加_壮观。_的歌声在礼堂里回荡。（3）推测 猜测 大家不要随意_了，结果明天就会出来。根据这些化石，科学家们_，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。（4）改变 改善 情况变了，我们的应对方式也要相应地发生_。新教学楼启用后，光明小学的办学条件有了明显的_。4. （6分）把下列词语补充完整，并按要求分类。 面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言：_描写神态：_描写动作：_5. （5分）写出反义词和近义词。 反义词：深邃_ 细致_近义词：滥竽充数_6. （2分）下面的关联词语，填在句子中的正确的一项是（ ）。 _明天下雨，我们_要去探望李老师。A . 虽然但是B . 因为所以C . 既又D . 尽管还是7. （2分）下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（ ） A . 他病好了以后，像过去一样，天天打乒乓球。B . 胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。C . 少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲欢快的乐章。8. （3分）“白日依山尽，黄河人海流”写的是诗人在（ ）看到的景色。 A . 望湖楼B . 黄鹤楼C . 鹳雀楼D . 岳阳楼9. （6.0分）按要求，给下面的句子换个说法。 （1）他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。（改成被字句） （2）蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话） （3）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（改成陈述句） 10. （6.0分）积累与运用。 （1）春，就是高鼎笔下描绘的“_，拂堤杨柳醉春烟”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“_，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤骛齐飞，_”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，_”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 （2）老师经常教育我们“少壮不努力，_”；启发我们“纸上得来终觉浅，_”；鼓励我们“锲而不舍，_” 二、 综合性学习（4分） (共1题；共4分)11. （4分）从“风光旖旎、万籁无声、凝神遐想、惊世骇俗、情不自禁”中选两个词语写一句话。 三、 阅读理解（27分） (共2题；共27分)12. （11.0分）阅读下文，回答问题。 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（1）丁香结指的是_，象征着_。 （2）文中画线句子采用了_的修辞手法。 （3）说一说你对画线句子的理解。 （4）文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用？（ ） A . 通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。B . 引出下文，为下文作者的抒情做铺垫。C . 从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的空间。D . 增加了文章的文学色彩，体现出作者深厚的文化修养。13. （16.0分）阅读下文，回答问题青蛙的心声自懂事起，我就生活在一条美丽的小河里，河水又清又凉，河滩上的沙子又细又软。河岸上的小草郁郁葱葱，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹们也经常来这里和我们一起快乐地游玩。对了，还有鱼大婶一家，虾大妈一族，我们在一起唱歌，一起提迷藏，生活得无忧无虑。爸爸妈妈每天都早出晚归，帮农民伯伯提害虫，赢得了农民伯伯的一致称赞。夏天，许多调皮的小孩赤着脚，光着身子，在河里游泳，打水仗，欢乐的笑声在河面上久久回荡。可是，不知从哪一天起，河里的水渐渐地变黑了，发出难闻的怪味。一天，我刚把头露出水面想透透气，一个塑料瓶迎面飞来，当时就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒过来，发现我的身边漂浮着许许多多的垃圾，有白色的饭盒，有各种颜色的包装袋，还有一些菜叶，平时清亮亮的河水变得浑浊不堪。我慌忙跳到岸边，看到眼前的这一切，简直不敢相信自己的眼睛。从此，我再也看不到蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了，就连平时最喜欢来玩的小孩也捂着鼻子匆匆地从这儿走过。我的好些伙伴因为喝了这不洁净的水，慢慢死去了。爸爸、妈妈只好带着我来到一个小水坑避难。不久，平时温柔善良的人们也来抓我们了，说要把我们卖给饭馆当下酒菜。可怜的爸爸妈妈在找食的途中被他们抓走了，听说正在铁笼里，等着被人们当作佳肴。现在只有我一个人孤苦伶仃地生活着，每天都得提心吊胆唉！我得藏起来了，可是，藏到哪儿才好呢？（1）给划线的字选择正确的读音称赞_（zn zhn） 塑_料（shu s）赤_脚（c ch） 佳肴_（yo xio）（2）把词语补充完整。早出_ 无_无_ 人事_ 提心吊_（3）小青蛙吐露了怎样的心声？ （4）你能帮小青蛙做点儿什么吗？在小河边插上你设计的保护环境的标语牌吧！ 四、 作文（25分） (共1题；共25分)14. （25分）作文。 在日常生活中，同学们由于各自不同的经历和感受，往往会有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请以“我好想_”为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整。如“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”“我好想有个温馨的家”展开丰富的想象，做到语句通顺，感情真实。500字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（44分） (共10题；共44分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、二、 综合性学习（4分） (共1题；共4分)11-1、三、 阅读理解（27分） (共2题；共27分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 作文（25分） (共1题；共25分)14-1、