北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末检测试卷（I）卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题；共36分)1. （4分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。那些从容流淌的文字中，常常涌动着令我们感动、深思的激流：一位伟人登高望远，诗兴勃发，在那hu_宏的气势里，我们能感知壮美的北国风光；一封书信饱含着深厚的人道主义精神，震hn_着我们的心灵；一百年前，一颗巨星yn_落了，但他却得到了永生！封建科举制度掌控着读书人的命运，导演着一出出令人t_笑皆非的悲喜剧，让人深思！2. （6分）古诗文名句填空。 （1）_，君子好逑。（诗经关雎） （2）秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （3）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （4）华夏民族是最恋家的民族，人们对故乡的一山一水、一草一木，甚至是一抔黄土都寄托着深情，“_”，一部中国文学史，写尽了乡情、乡愁。（选用杜甫月夜忆舍弟中的句子。） （5）“_”，有时正是这种难言的孤独，让我们彻底洗去人生的喧哗，去寻找无言的山水、远逝的古人，从而坚定“_”的信念。（选用苏轼卜算子黄州定慧院寓居作中的句子。） 3. （2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）A . 陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。B . 新春，汉宜高速公路车水马龙 ， 显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。C . 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露 ， 太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。D . 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。4. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B . “我的朋友啊，”他说，“我我”C . “鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。D . 她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等真让人忍无可忍！5. （12分）语文综合实践活动。【活动一】名著阅读就在这地方，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱、那些一出生就当奴隶的人们能有美好生活而献出了自己的生命。他缓缓地摘下帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。（1）上面这段文字出自钢铁是怎样炼成的，作者是_；选文中“他”是_。（2）选文中主人公凭借顽强的意志，克服了一个又一个困难，你知道原著中有哪些故事情节能体现主人公的顽强意志？（3）【活动二】汉字可解，世界上其它文字望尘莫及。宋朝王安石的字说中有对“波”字的解法：波者，水之皮也。解得真妙。仿造示例，从以下备选汉字中任选一个加以妙解。示例：怯 心都去了，胆子当然“怯”了。备选字：伏 功 研6. （10分）名著阅读。（1）小说骆驼祥子的题目主要包含哪些含义？（2）简述祥子三次买车卖车的经历。二、 文言诗文阅读理解 (共2题；共28分)7. （7分）阅读诗歌，回答问题农家望晴（唐）雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老翁如鹤立，麦场高处望云开。【注】秦地：指今陕西关中一带，古属秦。西风雨：刮西风就下雨。（1）对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是（ ） A . 首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感，有烘托气氛的作用。B . “早晚回”即何时回，这一问表现的心情是无可奈何的。C . “望”字含义深刻，可以使读者联想到农家一年半载的辛勤，也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。D . 这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段，通过近似于绘画的语言来表述，较之直接的叙写，更为含蓄、有力。（2）请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。 8. （21分）阅读下面两个语段，完成下列各题。 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。兑命日“学学半”，其此之谓乎！（虽有嘉肴）【乙】君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？（选自孟涂文集）【注】奚：怎么。（1）解释下列划线的词。 虽有嘉肴_不知其善也_然后能自强也_教学相长也_非问无以广识_而或不达于事_（2）用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。（每句标一处） 教 然 后 知 困君 子 学 必 好 问（3）用现代汉语翻译下面的句子。 学学半。好学而不勤问，非真能好学者也。（4）选文甲论述了什么与什么的关系？选文乙论述了什么与什么的关系？两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？ 三、 现代文阅读 (共2题；共34分)9. （13分）阅读藤野先生片段，完成下列小题。【片段甲】东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？【片段乙】中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。（1）阅读片段甲，回答下面问题。概括文段甲的主要内容。_文段甲中“东京也无非是这样”中的“无非”的意思是_，表现了“我”的_思想感情。（2）请简要分析文段甲划线句的作用。 （3）阅读片段乙，回答下面问题。请谈谈你对“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话的理解。请谈谈你对“他们也何尝不酒醉似的喝彩”句中划线字的理解。10. （21分）阅读课文范进中举选段，完成下列各题。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”（1）选文除了从_、_、_等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了_描写。（2）用“”将本段分为五层，并概括层意。(每层层意不超过6个字)第一层：_第二层：_第三层：_第四层：_第五层：_（3）描写范进发疯的过程中，贯串始终的动作是_，表情是_。（4）品析范进言语中的“噫！好了！我中了！”（5）造成范进发疯的直接原因是什么？根本原因是什么？结合现实评价一下现在的中考与高考制度。四、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）大作文题目：初三的味道要求：（1）写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共36分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、二、 文言诗文阅读理解 (共2题；共28分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 现代文阅读 (共2题；共34分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 作文 (共1题；共5分)11-1、