2020七年级养成教育计划

2020七年级养成教育计划 一 指导思想 养成教育是我们学校的根本任务和主要内容 以培养学生良好 的生活习惯 学习习惯及文明行为习惯为出发点 以有利于指导我 班学生健康成长为目的 创造性地开展工作 狠抓落实 注重实效 形成我班特色 开创我我班养成教育的新局面 大力推进素质教 育 二 工作目标 1 通过 礼仪习惯 教育 使学生逐步养成尊敬长辈 礼貌待 人的优秀品质 提高分清是非 美丑 善恶 真假的能力 2 通过 生活习惯 教育 使学生养成讲秩序 讲效率 讲公 德 有理智的好习惯 提高学生的生活能力 3 通过 学习习惯 教育 教会学生科学的学习方法 提高学 习效率 促进学生文化素质的提高 4 通过 节俭习惯 教育 培养学生在节俭意识的前提下 较 好地发挥人力物力效能 使学生养成艰苦朴素的良好习惯 三 教育内容 以 小学生日常行为规范 小学生守则 为标准 归纳学 生在生活和学习中存在的不良行为 从礼仪 学习 生活和节俭四 方面 正面规范学生行为习惯 1 礼仪习惯 尊重长辈 听父母教导 不顶嘴 讲话态度诚恳 接受长辈物品时要起立双手接 受到赞扬时说 谢谢 上学或外出回家见到父母 长辈有礼貌地问候 外出时向父 母道别 说明去向 吃饭不独占独吃 先让长辈就座 吃完饭要对同桌吃饭的长 辈或客人说 请慢用 关心父母等长辈的身体 父母生病要问候 端水送药 主动 承担力所能及的家务劳动 有客人来访 接待热情 周到 要使用 欢迎光临 再 见 下次再来 等礼貌用语 进校第一次见到老师 早上问早 中午问好 放学见到老师 说 再见 进出校门 上下楼梯遇见老师让老师先行 上课回答问题先举手 跟老师说话要起立 进办公室前喊 报告 同学要互助 不以强欺弱 不叫同学绰号 参加升降国旗 要严肃 庄重 衣着整洁 2 学习习惯 课前要预习 中高年级预习有记录 学会带着问题听 课前准备好学习用品 静待老师上课 上课座姿端正 书写时握笔姿势正确 手握笔的地方离笔尖 一寸 眼睛离书一尺 身体离桌一拳 上课专心听讲 不乱说乱动 勇于提问 积极回答 抓重点 积极思考 认真做笔记 作业要字体端正 纸面清洁 格式正确 不边做边玩 按时完成作业 做到独立 耐心 细致 及时改正错 学会先复习后完成作业 先审题再解答的习惯 考试答题要细心 准确 书写规范