语文版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷（II ）卷

语文版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列词语拼写有误的是哪一项（ ）A . 烂漫（ln） 酝酿（ning） 应和（yng h） 混为一谈（hn）B . 烘托（hng） 抖擞（su） 创伤（chung） 花团锦簇（c）C . 澄清（chng） 拆散（chi） 贮蓄（zh） 煞有介事（sh）D . 棱镜（lng） 娇媚（mi） 憎恨（zng） 众目睽睽（ku）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 璀璨 落弟 穿梭 黯然失色B . 姮娥 蓬勃 污秽 彻夜不寐C . 犀利 蜿蜒 凛冽 油光可签D . 奥密 翡翠 眼翳 磨磨蹭蹭3. （2分）下列划线词解释正确的一项是（ ） A . 北国风光北国：北方的国家。B . 大河上下大河：宽广的河流。C . 原驰蜡象原：平原。D . 山舞银蛇山：群山。4. （2分）下列各项中有语病的一项是（ ）A . 加快发展职业教育，是发挥我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。B . 以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影爱在青山绿水间已于二月底获得公映许可证。C . 绿满澴川行动实施后，孝感大地到处绿意盎然。D . 湖北省全民阅读促进办法于2015年3月1日正式实施，这是全国最早的首部关于全民阅读的地方政府规章。5. （2分）下列标点符号使用有错误的是（ ） A . 高邮咸蛋的特点是质细而油多。B . 端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。C . 十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋!D . 还不就是个鸭蛋！6. （2分）下列选项中，对课文内容理解不正确的一项是（ ） A . 天净沙 秋思作者元代作家马致远，这首小令语言凝练、意蕴深远，抒发了作者游子漂泊的孤独，被后人誉为“秋思之祖”。B . 朱自清，字佩弦，江苏扬州人，著有诗文集踪迹，散文集背影。春是其散文名篇。文章的行文思路：盼春-绘春-颂春，本文描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅春日图景。文章语言清新优美。C . 世说新语是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，其中“望梅止渴”“七步成诗”等故事对后世影响极大。咏雪表现了古代士大夫家庭的生活情趣。D . 济南的冬天作者老舍，原名舒庆春，字舍予。本文选自其文集一些印象。散文顺着济南冬天“温晴”这条主线，紧扣着山和水，铺展了一幅淡雅的小山水画。作者对济南冬天的赞美之情流于笔端。7. （2分）生活处处有语文。下列标语与括号中的地点不相符的一个是（ ）A . 虽是毫末技术，却是顶上功夫（制衣店）B . 运动奏响生命，锻炼点燃激情（体育馆）C . 藏古今学术，聚天地精华（书店）D . 节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒（餐厅）8. （2分）请选出下列选项中排序正确的一项（ ）刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。平时，红蜘蛛把网建在树上。如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。然后，它们开始分享大餐。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共6分)9. （6分）默写填空。（1）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个_的人，一个_的人，一个脱离了_的人，一个有益于人民的人。（毛泽东纪念白求恩）（2）非学无以广才，_。（诸葛亮诫子书）（3）一代名相诸葛亮曾在诫子书中，对名利和为人做过精辟的论述，后人也常将此句作为座右铭以自策，这两句话是：_，_。三、 现代文阅读 (共2题；共60分)10. （40分）阅读下文，回答相关问题。太空“行走”1984年2月7日，美国航天飞机“挑战者”号在离地球285公里的空间轨道飞行。航天飞机上的宇航员布鲁斯和罗伯特开始了这次航天飞行中最精彩的一幕。他们以每秒10厘米的速度离开航天飞机，先后进入黑洞洞的宇宙空间，自由自在地在空中漂浮。他们飞离航天飞机的最远距离达90多米，在宇宙空间“行走”了一个多小时，然后返回航天飞机。这是人类历史上第一次不系安全带在宇宙空间“行走”。美国宇航员的太空“行走”，引起了人们的浓厚兴趣。尤其是时速28000公里的速度，更令人“叹为观止”。那么，这里的奥秘是什么呢？时速28 000公里，相当于超音速喷气飞机速度的20多倍。对于站在地球上的人来说，可谓是风驰电掣的“神行太保”了。尤其这正是离地球285公里高空轨道上的航天飞机赖以不坠所必须具备的环绕速度。因此，只要乘坐在航天飞机上，就可以“坐享其成”地获得这样的太空速度。美国的两名宇航员离开“挑战者”号进入茫茫太空后，便是靠了这个惯性速度，成为继续绕地球运动的人体地球卫星。这个速度听起来似乎很吓人，其实，地球作为绕太阳运行的一颗行星，时速高达十万零八千公里，几乎为这两名宇航员绕地球旋转速度的四倍！地球上的人都身处如此高速，尚能毫无感觉，难怪宇航员以时速二三万公里在太空轨道上“行走”，也能若无其事，“胜似闲庭信步”了。（1）第段的表达方式是_，在本文中起_ _作用。（2）文中为了使读者对宇航员太空行走的速度有个具体的认识，采用了作比较的说明方法，请你概括说明作者把宇航员太空行走的速度与哪些速度作了比较？（3）文章的主要说明方法除作比较外，还用了_说明方法，请举一列。（4）在原文中画出每段的中心句。（5）第段中“漂浮”一词用的是否恰当？为什么？（6）宇航员在太空轨道上“行走”却“若无其事”“胜似闲庭信步”，其原因是什么？（7）本文采用的说明顺序是_。（8）你认为本文的语言有什么特点？请举例说明。11. （20分）阅读季节十二帖节选，完成下列小题。季节十二帖（节选）林清玄二月 立春春气始至，立春是在四日的七时一分。“日光开始温柔照耀的时候，请告诉我。”地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。“我忙得很呢！我还要告诉茄子、白芋、西瓜、肉豆、荇菜，它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢？”青虫说。“你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀！”蛙说。青虫遂伏耳静听，先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。六月 芒种“时可种有芒之谷，过此即失效，故曰芒种。”坐火车越过田野，偶尔会见到农夫正在田中插秧，点点的嫩绿在风中显得特别温柔，甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种。六月的明亮里，我们能感受到四处流动的光芒。芒种，是为光芒植根。在某些特别的时候，我呼唤着你的名字，就仿佛把光芒种植。七月 小暑院里的玫瑰花，从去年落了以后就没有再开，叶子倒仍然十分青翠，枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏，窗子结满雾气，从雾里看出去，就见到了去年那个孤寂的自己。这一次从海岸回来，意外看到玫瑰花结成的苞，惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情，这小小的花，小小的暑气，使我感觉到真实的自我。泡一杯碧螺春，看玫瑰花在暑气里挣扎开放，突然听见从遥远海边传过来的涛声，一波又一波清洗着我心灵的岬（ji）角。九月 白露“阴气渐重，凝而为露，故名白露。”几棵苍郁的树，被云雾和时间洗过，流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望，云一波波地从脚下流过，鸟声从背后传来，我好像也懂了站在这里的树的心情站在最高的地方可以望远，但也要承担高处的冷，还有那第一波来的白露。候鸟大概很快就要从这里飞过，到南方的海边去了吧？这时站在云雾封弥的山上，我闭上眼睛，就像看见南方那明媚的海岸。十一月 立冬“冬者，终也。立冬之时，万物终成，故名立冬。”如果要认识青春，就要先知道青春有终结的时候。为花的开放而欢喜，为花的凋落而感伤。这样，我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。在园子里紫丁香花开的时候，让我们喝春天的乌龙吧！在群花散尽，木棉独自开放的冬日，让我们烘着暖炉，听维伐尔第，喝咖啡吧！冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的！（1）请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。 （2）结合语境，理解画线句中划线的词语。 （3）“冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的！”发挥你的想象，写出最后一朵木棉落下的心情。 （4）选择文中你最喜欢的句子，从修辞与情感角度进行赏析。 四、 文言文阅读 (共2题；共40分)12. （19分）阅读下文，回答问题 周公诫子成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕 ， 守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛 ， 守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智 ， 守之以愚（11）者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由（12）此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎（13）欤！【注】诫：告诫，警告劝诫。（多用于上级对下级或长辈对晚辈）封：帝王授予臣子土地或封号。相：辅佐。德行：道德品行。宽裕：宽大，宽容。守：保持。恭：肃敬，谦逊有礼。荣：荣华显贵。俭：行为约束而有节制，不放纵。尊盛：位高势盛。聪明：指明察事理。睿智：聪慧，明智。愚：愚拙，不巧伪。由：奉行，遵从。慎：谨慎，慎重。（1）划分下列句子的朗读节奏（断两处）。 成 王 封 伯 禽 于 鲁（2）解释下列划线的词语。 吾于天下亦不轻矣_吾闻德行宽裕_皆谦德也_（3）用现代汉语翻译下面的句子。 不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！（4）文中，周公以“_”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君，以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦。 （5）读了全文，你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容？并用现代汉语说说这句话的意思。 13. （21分）阅读下面文言短文，完成后面小题。【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（选自柳宗元捕蛇者说）【乙】民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（地著：定居一地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽。虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情（人之常情）一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈夫不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪（廪：米仓。），备水旱，故民可得而有也。（选自晁错论贵粟疏）（1）解释下列句子中划线词在文中的意思。君将哀而生之乎_又安敢毒耶_人情一日不再食则饥_备水旱_（2）下列划线字的意思，相同的一项是（ ） A . 苛政猛于虎也 贫生于不足B . 君将哀而生之乎 夫寒之于衣C . 则久已病矣 终岁不制衣则寒D . 以俟夫观人风者得焉 君安能以有其民哉（3）用现代汉语写出文中画线句子的意思。向吾不为斯役，则久已病矣！虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。（4）甲乙两文都封建社会的官员针对当时社会现状写的文章，他们的写作目的各是什么？他们的写作目的有哪些相似的地方？ （5）仔细阅读乙文，谈谈乙文的作者如何使当时的统治者接受自己的观点的？ 五、 外国名著 (共1题；共4分)14. （4分）名著阅读填空。 红星照耀中国是美国记者（_）的不朽作品，又名_，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。”这儿的“西北部”，指的是他采访的主要地点（_） （选自红星照耀中国）他在书中写道：“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（_） （选自红星照耀中国）六、 综合性学习 (共1题；共15分)15. （15分）学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。（1）【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（2）【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（3）【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物：带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)16. （10分）阅读下面诗歌，完成后面的题目。梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草墅。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。（1）“柴门何萧条，狐兔翔我宇”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？ （2）本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)17. （5分）阅读下面文字，按要求作文。“江海不与坎井争其清，雷霆不与鸟雀争其声。”生在鸡窝里，鸣声敢震天；长于山谷间，藤蔓可攀高岩。谚语曰：再大的烙饼也大不过烙它的锅。人没有好和坏之分，但做人的格局却是有大小之异。格局囿于先天出身，却扩于后天的眼界和教育。以上材料引发了你哪些联想与思考?请你以格局为标题写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可要求：(1)立意自定。(2)文体自选(诗歌除外)。(3)600字左右。(4)不得套作，不得抄袭。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 默写 (共1题；共6分)9-1、9-2、9-3、三、 现代文阅读 (共2题；共60分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、11-1、11-2、11-3、11-4、四、 文言文阅读 (共2题；共40分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 外国名著 (共1题；共4分)14-1、六、 综合性学习 (共1题；共15分)15-1、15-2、15-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)16-1、16-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)17-1、