苏教版语文五年级上册第一单元第2课《陶校长的演讲》同步练习D卷

苏教版语文五年级上册第一单元第2课陶校长的演讲同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共154分)1. （10分） 多音字组词都：du_、d_哄：hng_、hng_、hng_着：zhe_、zho_、zhu_藏：cng_、zng_2. （6分） 拼一拼，写一写。 _ j _ku an_ qan_h _ x _3. （6分） 多音字组词行 xng _ hng _为 wi_ wi_ 都 du _ d _4. （4分） 根据意思写词语 （1） 声音高低起伏和停顿转折。_（2） 既有声望，又有光彩，形容看起来十分显耀。_（3） 形容力量强、声势大，不可阻挡。_（4） 形容眼睛明亮，精神饱满。_5. （4分） 写出反义词激励_ 鞭策_承担_ 源泉_6. （8分） 形近字组词练_ 历_炼_ 励_否_ 得_若_ 德_7. （7分） 填字：锻_ 精_ _ 接 简_ _ 钢立_ 奋笔_书8. （3分） 根据课文奶奶的白发填空奶奶_着小明的头；小明_问老师问题；小明低下了头，没有_ 9. （3分） 根据课文陶校长的演讲内容填空。健康是_，有了健康的身体，我们才有本钱去_，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉_，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。10. （3分） 根据课文陶校长的演讲内容填空。“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指_。“源泉” 是指_。这句话的意思是：我们学生的主要任务是 ，有了学问，才能_。11. （4分） 在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。根本一坏，_你有一些学问和本领，_不会成为对社会有用的人。每个人_讲究“公德”， _讲究“私德”。12. （29分） 数量词大集合。我会选择正确的量词。座 双 张 片 块 颗 棵 位 层 艘朵 头 堵 杆 段 项 把 册 条 峰一_帐篷 一_眼睛 一_小花 一_柳树一_作业 一_画 一_大象 一_墙一_线 一_大船 一_大秤 一_书一_石头 一_密林 一_鸟粪 一_医生一_骆驼 一_牙齿 一_时间 一_锤子我会填一填。一个_ 一个_ 一个_一根_ 一根_ 一根_一只_ 一只_ 一只_13. （5分） 找出下面句子的错别字，并写出正确的字周总理在大会上做了报告。_我走近办公室，看见总理正在专心地工作。_他用铅笔在看完的句子后面划一个小园圈。_他经过相当常的时间才审阅完，把搞子交给了我。_蝶子里的花生米并不多，可以数得清棵数。_14. （4分） 选词填空增加 增添 增大老师的到来，为同学们_了许多力量。随着木柴的不断_，火越烧越旺。偶尔 经常他是卫生组长，所以_很晚回家。小明几乎每天都来得很早，_也会迟到。15. （5分） 学完陶校长的演讲后，你有什么收获，请概括文章的中心思想。16. （5分） 用下列词语造句。赞誉应答17. （5分） 仿照例子缩句。例：一位四十来岁的中年人迈着稳健的步伐踏上了一艘巨轮的甲板。中年人踏上甲板。群众的欢呼声盖过了天空中飞机的隆隆声。18. （20分） (2019六上镇原期中) 按要求写句子。 （1） 四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上。（缩句） （2） 桑娜说：“我也不知道，大概是昨天。”（改为转述句） （3） 写一写弟弟玩积木入迷的情景。 （4） 丁香结，这三个字给人许多想象。（改为反问句） 19. （7分） 阅读课文陶校长的演讲，填空陶校长希望同学们从小树立_的观点，筑起_，学习上认准_，刻苦钻研；工作上要培养_，认真负责地做好_,要学_，这样就可以有_20. （5分） 将下列句子改为陈述句。冬天来了，春天还会远吗？ 海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 我们遇到困难，怎么能退缩呢？21. （5分） 说话练习你能用“因为有了才有，”说一句话吗？你能用“否则将”说一句话吗？22. （6分） 一字组多词。毡 _ _ _卸 _ _ _二、 阅读题 (共3题；共30分)23. （5分） 读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。根据课文内容回答：陶校长为什么要谈这四个问题？24. （10分） 读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。 第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。 第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。 第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。（1） 根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？（2） 根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？25. （15分） 课外阅读阿里的云阿里地区的藏族老乡有个传统，(不管 不仅)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要 还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西(以 已)有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。在离开狮泉河去普兰的路上_我们把一个纸口袋装上一个面包_一个笔(纪记)本_一支圆珠笔_放在一个显眼的地方_并压上一块小石头_就这样_我们又匆匆地上路了_三天(以 已)后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。（1） 联系上下文，解释下列词语。断： 显眼：（2） 给第2自然段加上标点符号。（3） 在文中括号内选择正确的字词，画“”。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共22题；共154分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略二、 阅读题 (共3题；共30分)23、答案：略24、答案：略25、答案：略