上海市九年级上学期化学第二次月考试卷C卷

上海市九年级上学期化学第二次月考试卷C卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在今年厦门“98贸易洽谈会”烟火晚会的精彩表演中，发生化学变化的是（ ） A . 歌舞表演B . 放飞白鸽C . 燃放烟火D . 音乐喷泉2. （2分）（2015秋潍坊月考）下列对空气的描述不正确的是（ ）A . 空气质量报告中所列的空气质量级别越高，空气质量越好B . 空气中分离出来的氮气的化学性质不活泼，可作食品保护气C . 空气的成分以氮气和氧气为主D . 按体积分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%3. （2分）空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非属元素共同组成的化合物的化学式为（ ） A . Al2(NO3)3B . Al(NO3)3C . Al2O3D . SiO24. （2分）在下列实验操作的图示中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 取少量液体C . 加热液体D . 称量氯化钠固体5. （2分）（2016亭湖区一模）钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图，下列有关钒的说法正确的是（ ）A . 属于非金属元素B . 地壳中的含量为50.94%C . 原子核外电子数为28D . 原子序数为236. （2分）下列说法中，错误的是（ ）A . 富氧空气可用于潜水、医疗急救B . 氧气能支持燃烧，可做燃料C . 氮气充入食品包装袋内可以防腐D . 稀有气体充入灯泡中可使其耐用7. （2分）（2016兰州）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C . 黄铜片和铜片相互刻划，只有铜片上有划痕D . 生石灰加入一定体积的水，白色固体变成白色浆液，吸收大量的热8. （2分）关于物质的量描述正确的是（ ）A . 摩尔是基本物理量之一B . 1摩尔任何物质都含有6.021023个构成微粒C . 1摩尔O2的质量是32g/molD . 0.5molH2SO4中含有3.5mol原子9. （2分）氧气是我们身边常见的物质。以列关于氧气的叙述正确的是（ ）A . 空气中含量最多的气体为氧气B . 用带火星的木条可以检验氧气C . 鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D . 氧气具有可燃性，能与许多物质发生氧化反应10. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ）A . 冰水混合体B . 食盐水C . 海水D . 汽水11. （2分）小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）A生活中的物质B安全常识C元素与人体健康D物质的鉴别食盐的主要成分氯化钠大理石、石灰石的主要成分碳酸钙进入陌生溶洞前先做灯火实验稀释浓硫酸水倒入浓硫酸中缺铁易引起贫血缺碘易患甲状腺肿大区别固体氢氧化钠和氢氧化钙水区分稀盐酸与稀硫酸滴加硝酸钡溶液A . AB . BC . CD . D12. （2分）化学实验室药品的存放和实验操作需要科学规范，下列图示符合规范要求的是（ ） A . NaOH溶液存放 B . AgNO3溶液存放 C . 放置收集满O2 D . CO2的检验 13. （2分）质量守恒定律是研究和学习化学的重要依据之一下列现象能够用质量守恒定律解释的是（ ） A . 湿衣服在太阳下晾干B . 50mL水和50mL酒精混合后的混合液体积小于100mLC . 铁丝在氧气中燃烧后生成物的质量增大了D . 20g食盐溶于80g水中后，得到100g食盐水14. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 生成盐和水的反应都是中和反应；用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B . 服用氢氧化钠治疗胃酸过多；误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒C . 为人体补充维生素而食用新鲜蔬菜；硒是人体必须的微量元素，应大量服用D . 家用燃气泄漏，立即关闭燃气阀门，开窗透气；干电池可以将化学能转化为电能15. （2分）有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示下列说法错误的是（ ）A . 镁和铁中至少有一种剩余B . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等C . 消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量D . 产生氢气的质量相等二、 填空题 (共1题；共6分)16. （6分）化学用语是学习和研究化学的工具，请按要求完成下列各题： （1）用“元素符号”或“化学式”填空： 自然界熔点最低的金属是_自然界导电性最好的金属是_；海洋中含量最高的金属_（2）指出下列化学用语中数组“2”的含义 2NO3_Fe2+_4H2O_三、 综合题 (共4题；共30分)17. （2分）化学实验是科学探究的重要途径请回答下列问题： （1）胶头滴管用过后，应_，再去吸取其他药品 （2）如图所示的化学实验基本操作中，正确的是_ 18. （5分）A，B，C，D，E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去图2所示的是A，B，D，E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）请回答下列问题： （1）A的化学式为_，属于_（填物质的类别） （2）反应的基本反应类型为_ （3）物质E的用途之一为_ （4）反应化学方程式为：_ 19. （10分）已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。（1）下述三个反应的相同点是（多选，填序号）。A . 都是化合反应B . 都是氧化反应C . 生成物都是固体D . 都需要点燃E . 都是非金属与氧气反应（2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲_，丙_。（3）将装置乙改装为如图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定，集气瓶的容积为250 mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50 mL，则氧气占了空气总体积的_。在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须_，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是_（填化学符号）。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_（答一条）20. （13分）用如图所示装置制备常见气体请回答下列问题： （1）写出图中标号a的仪器名称：_ （2）小明用上图装置制取一瓶CO2气体，发生装置应选_ 请写出实验室制取CO2的化学方程式_检查装置的气密性：先将B装置的长颈漏斗下端口浸没在水中，导管的另一端浸入水中，然后用手握住（或用热毛巾裹住）锥形瓶的外壁，观察到导管口_（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气如何检验集气瓶中收集的气体是CO2？请写出有关的操作和现象结论 _（3）某实验小组在用KClO3（MnO2）制取氧气，反应方程式_收集装置应选_，用排水集气法收集，实验结束时应先_，后熄灭酒精灯若在反应后的残余物中回收MnO2 ， 需进行过滤操作，请回答问题： 过滤操作所用到的玻璃仪器是_、_和_过滤时若液面高于滤纸边缘，则实际回收MnO2的质量比应当回收MnO2的质量_（填“大”、“小”或“相同”）（4）利用上述实验仪器D装置收集气体时，则该气体必须具备的性质是_ 四、 简答题 (共2题；共11分)21. （6分）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验（1）B中反应的化学方程式是_，该反应的还原剂是_（2）实验过程中，C中的现象是_，D处点燃的目的是_（3）对该实验的分析正确的是_（选填编号）A实验结束时应先熄灭B处酒精灯BC中增加的质量与B中固体减少的质量相等C实验过程中，共通入0.56g一氧化碳可生成1.28g铜D反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化（4）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是_22. （5分）（2016广安）化学与生活密切相关，请结合实际填空：（1）学校实验室有一批生锈报废的铁架台，它们生锈的原因是_（2）城市中人行天桥的建成，极大地方便了市民安全出行，建桥使用的不锈钢属于_材料（3）大量煤燃烧产生的SO2 ， 机动车尾气排放出来的氮氧化物，它们与水反应降落在地面上形成_（4）科学膳食是人类健康的保障，下表是某学校食堂的食谱，从所含营养素角度分析主食米饭 馒头副食红烧肉 鸡蛋 豆腐汤饮料纯净水 可乐（除无机盐），你认为食谱中还应添加 （填字母）A . 牛肉B . 清蒸鱼C . 青菜D . 牛奶五、 计算题 (共1题；共5分)23. （5分）某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾，为了回收利用，欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量（废水中其它杂质不与盐酸反应）试计算：（1）用10克30%的浓盐酸配制成2%的稀盐酸，需加水多少克？（2）取20克废水于锥形瓶中，逐滴加入2%的稀盐酸，至恰好完全反应时，消耗稀盐酸7.3克，求废水中氢氧化钾的质量分数第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共1题；共6分)16-1、16-2、三、 综合题 (共4题；共30分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 简答题 (共2题；共11分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 计算题 (共1题；共5分)23-1、