鄂教版九年级上学期语文期末考试试卷B卷

鄂教版九年级上学期语文期末考试试卷B卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）选出下列加线字读音与其他三项不同的一项（ ）A . 咽气B . 哽咽C . 难以下咽D . 狼吞虎咽2. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 隳突（su） 殷勤 琼楼玉宇（qing） 徘徊B . 燕然（yn） 号呼 死者相藉（ji） 婵娟C . 绮户（q） 宫阕 哗然而骇（hi） 赋敛D . 始龀（ch） 孀妻 汪然出涕（t） 莅事3. （2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A . 厦门市的新老建筑和谐衬托，相得益彰 ， 令人赏心悦目。B . 对这次集体活动，班主任郑重其事地宣布了纪律。C . 经过办案人员艰苦卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出。D . 狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。4. （2分）请选出下列句子没有语病的一项（ ） A . 为阻止疟疾危害人类健康，屠呦呦带领中国科学家团队研制出青蒿素系列药物。B . 经过语文老师的细致解说，才使我们对读书的意义有了进一步的认识。C . 沁园春雪的作者是毛泽东在长征胜利结束后写成的。D . 推进深圳垃圾分类工作的关键在于树立自觉分类意识和习惯。5. （2分）下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（ ） A . 罗丹用石头雕塑了一只鹰，这只鹰看起来如同在空中展翅高飞一般，有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”B . 自14日凌晨霍金去世以来，人们不约而同前来学院举行个人悼念活动：学院门口摆上悼念鲜花、教堂签名致哀、纪念簿上写个人悼词等。C . 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”D . 对于上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？6. （2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越如 ；文学如酒，越品越感 。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。A . 醇厚 幽香 清冽B . 清冽 醇厚 幽香C . 醇厚 清冽 幽香D . 清冽 幽香 醇厚7. （2分）填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是（ ）创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“青”，“日月”同在为“明”。这里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中国文化的秘密。_。山因水不枯，水因山不浊；日因月不烈，月因日不晦。这一切，都在一种“大同”之中实现了。A . 无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无日之月少了热烈，无月之日少了温柔B . 无水之山少了情韵，无山之水少了风骨；无月之日少了温柔，无日之月少了热烈C . 无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无水之山少了情韵，无山之水少了风骨D . 无月之日少了温柔，无日之月少了热烈；无山之水少了风骨，无水之山少了情韵8. （2分）下列说法正确的一项是（ ）A . 伤仲永选自临川先生文集，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。B . 皇帝的新装、蚊子和狮子、丑小鸭都是丹麦作家安徒生的童话作品。C . 从百草园到三味书屋出自鲁迅先生的散文集朝花夕拾，文章写景精彩，结构鲜明，充满着童真童趣。D . 俄国作家高尔基的自传体小说三部曲是童年、在人间和我的大学。童年中阿廖沙跟着宽厚善良的外祖母生活，外祖父虽然对家人贪婪吝啬，但却把钱借给了贫穷的犹太人，还资助了毛皮商人“马鞭子”。二、 句子默写 (共1题；共12分)9. （12分）默写。 （1）这就是白杨树，西北_的一种树，然而决不是平凡的树。（茅盾白杨礼赞） （2）_，化作春泥更护花。（龚自珍已亥杂诗） （3）_，猎马带禽归。（王绩野望） （4）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲） （5）_，禅房花木深。（常建题破山后禅院） （6）是故_，教然后知困。（虽有嘉肴） （7）非淡泊无以明志， _。（诸葛亮诚子书） （8）余因得遍观群书。既加冠，_。（宋濂送东阳马生序） （9）出师表中，表现诸葛亮淡泊名利的句子是_，_。 （10）李商隐在无题中描写春风不再、百花凋零的句子是 _， _。 三、 中国名著 (共1题；共8分)10. （8分）名著阅读选段一：说时迟，那时快。A先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被A一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。A一踅，踅将过来，那只右脚早踢超，直飞在蒋门神额角上，踢香正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。选段二：郑屠当不过，讨饶。B喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。B看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。（1）选段中A，B所代表的人物分别是_、_。这两个人物都有相同的性格特点_（2）其中，与A人物相关的故事还有 （任写一个）。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）阅读下面两首古诗，完成小题约客宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。闲居初夏午睡起（其一）宋杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。（1）闲居初夏午睡起（其一）选用了梅子、_、_等物象来表现初夏这一时令特点。（2）两首诗都提到了一个“闲”字，但含义有所不同，请作分析。五、 文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）阅读文言文，回答问题【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝（巘或巚）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下面句中划线词。沿溯阻绝 沿：_ 良多趣味 良：_直视无碍 碍：_ 窥谷忘反 反：_（2）翻译下列句子。虽乘奔御风，不以疾也。风烟俱净，天山共色。（3）下面分析有误的一项是（ ） A . “游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B . “悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C . “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D . “重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。（4）甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文语句说说两文不同的思想感情。 六、 现代文阅读 (共2题；共40分)13. （20分）阅读下文，回答问题保持自己的价值有人常常抱怨，说自己怎么怎么不受重视，别人都看不到自己的价值，我不禁反问：“你真的有价值吗？”或者可以说，你的价值真有自己想象的那样大吗？如果真有价值，便不会被忽视。曾经有一个着名的心理学家应邀给大家做一次讲座。讲座开始时，心理学家首先举起了一张五百卢布的纸币，然后问在座的人，谁想要这张纸币。当时礼堂里大概有二百多人，大家像接到了命令似的，一起齐刷刷地举起了手。“大家得到这张纸币之前，我要做点什么。”心理学家边说边把那张纸币揉成了一个团，然后又问，“现在谁还想要这张纸币？”众人又都举起了手。“这样吧，”心理学家又说，“我再做点什么。”说完，他就把纸币扔在了地上，还用鞋跟轻轻地踩了几脚，然后才把纸币捡了起来，这时那张纸币已经又皱又脏。“大家看，这张纸币已经这副模样了，你们现在谁还想要 ？”人们又再次举起了手。“亲爱的朋友们，”心理学家这时说道，“我们上了一堂非常有意义的课。不管我把这张纸币弄成什么样子，你们还是希望得到它，因为不管它变成什么样子，都没有失去本身的价值，它还是一张面值五百卢布的纸币。”当然，有些东西的价值并不在于这件东西的价值本身，也许它本身并没有多大价值，但它有办法让人觉得它有价值。桫椤是一种蕨类植物，有“蕨类植物之王”的赞誉，是迄今为止在地球上发现的唯一的木本蕨类植物，和距今约18亿万年前的恐龙一样，同属“爬行动物”时代的两大标志。经过漫长的地质变迁，地球上的恐龙已经灭绝，桫椤大都罹难，只有极少数在被称为“避难所”的地方可以一睹它们的芳容。这种传说 只有在月亮上才有的树，极其珍贵，堪称国宝，被列为国家一级保护的濒危植物。不要抱怨，桫椤本身虽然没有多大价值，但稀有正是它的价值。请问，你做到让自己很稀有了吗？还有一点也非常重要，你将自己放在了什么位置。同样是一杯可乐，在市场上只要25元，在商场里能卖到4元，在酒店里卖10元，在酒吧里就要卖15元。位置决定价值，就像同样是块土地，在城市里，寸土寸金；在荒郊野地里，可能分文不值。找到适合自己的位置，就可以找到自己的最大价值。不要总是牢骚满腹地抱怨，价值从来不需要用牢骚来证明，只能用可以体现价值的办法去征服。一个人唯有先征服自己，才有能力征服他人，让别人信任自己。自己把自己说服了，是一种理智胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。当你想要向世界证明自己的能力时，请先让自己相信，你是一个真正有实力的人，而不是一个“抱怨鬼”。做有价值的人，是需要有正确的价值观做支撑的。亚里士多德说：“生命的终极价值是要仰仗于意识与凝思的力量，而不仅仅是生存。（1）这篇文章的中心论点是什么？ （2）请分析第段画线句子中划线词的作用。大凡说服了、感动了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。（3）选文第段运用了哪一种论证方法？有何作用？ （4）结合选文内容，联系自己的生活实际，谈谈我们如何做才能保持自己的价值。 14. （20分）阅读下文，回答问题枸杞甜吴建小时候，我家住在小河边。河岸上，除了生长着高大挺拔的杂树，还有大片大片的灌木。灌木丛中，夹杂着枝条纤细的枸杞树。每年仲春，枸杞的枝条抽出嫩嫩的叶片。叶片渐渐长大，整个枸杞树枝繁叶茂。待到淡紫色的花瓣缀在绿叶丛中，绿气就镀上了紫光，更显得生机勃勃。初秋，叶片凋落，状如纺锤状的红色果实布满枝条，晶莹闪亮，宛如一颗颗红宝石。我们一放学，就跑到河边采枸杞子。采时不能太用力，枸杞子皮薄易破，捏破的果子流出红浆，果肉裹着金灿灿的小籽粒。红通通的枸杞子色泽诱人，令人垂涎。但我们都不敢吃，听大人说枸杞子有毒，吃了它会肿脖子肿脸。男孩子摘了当子弹互相扔，你打我，我打你，一阵激烈的战斗之后，大家身上、脸上都红红的。女孩子摘了则当作耳坠儿，用棉线穿了吊在耳朵上，走起路来一晃一晃的，煞是好看。也许是我喜欢躺着看书的缘故，上五年级那年，我患上了假性近视。上课时老师写在黑板上的字看不清楚，医生说需要戴眼镜。那时家境贫穷，买纸笔的钱都没有，哪配得起眼镜。母亲很是焦急，生怕耽误了我读书。她不知从哪儿打听到枸杞子能疏肝明目，第二天一早，她就踏着晨露，来到河岸边寻找枸杞子。她用镰刀劈开荆棘，寻到一丛枸杞，一手牵住长刺的枝条，另一只手小心翼翼地采摘着一颗颗红彤彤的枸杞子。有时手被尖刺戳破了，她不顾疼痛忙着采撷，因为枸杞可以清亮儿子的眼睛啊。母亲将采回来的枸杞用清水洗净，晾晒在一块干净的白棉布上。晒干后，用玻璃瓶装起一部分，留待日后慢用。剩下的一部分放在瓷碗内，现沏现喝。第一次，母亲将泡好的枸杞茶端到我面前，看着那红艳艳的枸杞在杯内忽上忽下地沉浮，我不敢喝，生怕中毒。母亲说：哪有什么毒啊？医生说它还是一味中药呢，吃了它，你眼睛就明亮了。”听母亲这一说，我才壮起胆子喝了一口，枸杞不但不苦，反而还甜津津的。儿时的我最喜吃甜食，我不管有毒没毒了，大口大口地喝，喝完，满嘴甜滋滋的，齿颊生津。母亲不仅每天泡枸杞茶给我喝，还经常熬枸杞粥、煲枸杞汤给我吃。坚持了一年多，我的眼睛果然和过去一样明亮了，学习成绩也和以前一样好了，枸杞子助我考上了中学、大学。故乡的枸杞子，给了我光明，给了我知识，给了我积极向上的力量。大学毕业后，我在异乡的小镇上工作，看到同事经常买宁夏枸杞子泡茶喝，问为什么不泡茶叶，他们骄傲地解释：此乃清热祛毒、强胃健脾、滋阴补阳之上品。于是我依葫芦画瓢，也买来宁夏枸杞子饮用。而每到秋季，母亲总还要采些枸杞子晒干后给我送来。我说：妈，超市里有宁夏枸杞子卖，宁夏枸杞子比老家的枸杞子药效好多了。”母亲意味深长地说：孩子，宁夏枸杞子再好，也比不上家乡的枸杞子啊。把母亲送来的枸杞子分一些给同事，留一些给自己。闲暇时分，我就撮一点枸杞子浸泡在茶杯中，慢慢品啜。白色的杯底，静静地躺卧着红玛瑙般的枸杞子。细细品味，只觉得清甜爽口，甘冽宜人。喝完后，还感觉余香袅袅，不绝如缕。其实，那哪是枸杞的余香啊，分明是我长长的乡愁和母亲给我的深厚绵长的爱啊！（1）文章主要回忆了作者小时候的生活，着重写了哪件事？ （2）文章中画横线的句子运用了什么修辞手法？有何作用？ （3）文章中倒数第二段画曲线的句子“母亲意味深长地说：孩子，宁夏枸杞子再好，也比不上家乡的枸杞子啊”内涵丰富，你是如何理解的？ （4）联系全文，分析题目“枸杞甜”的含义。 七、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）作文：跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚生活是多么精彩！请以“生活因 而精彩”为题，写一篇文章。要求：在文题横线上填入恰当词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，要抒发自己的真情实感，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 句子默写 (共1题；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、9-10、三、 中国名著 (共1题；共8分)10-1、10-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11-1、11-2、五、 文言文阅读 (共1题；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 现代文阅读 (共2题；共40分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、