北师大版2019-2020学年九年级上学期历史期中教学质量检测A卷

北师大版2019-2020学年九年级上学期历史期中教学质量检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每题2 (共25题；共50分)1. （2分）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。金字塔是哪一文明的象征（ ） A . 古代埃及文明B . 古代两河流域文明C . 古代印度文明D . 古代中国文明2. （2分）古希腊、罗马文明被认为是西方文明的源头，古希腊民主和古罗马法成为二者标志性的成就。请问：在古希腊众多城邦国家中哪国的民主政治最成熟？罗马法形成体系、走向成熟的标志又是什么？（ ） A . 雅典。十二铜表法B . 雅典。查士丁尼法典C . 斯巴达。十二铜表法D . 斯巴达。查士丁尼法典3. （2分）历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂查士丁尼法典的目的是（ ） A . 满足人民所需的契约自由B . 符合尚法治的价值和法律精神C . 巩固皇权，维护国家安定D . 教化帝国民众，人人安分守法4. （2分）荷马史诗是伊利亚特和奥德赛的统称，相传由盲诗人荷马创作。这部史诗反映了（ ） A . 古代巴比伦文明B . 早期罗马社会C . 早期希腊社会D . 古代印度文明5. （2分）早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削。公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。基督教教义变化导致的结果是（ ） A . 罗马帝国长期迫害基督教B . 罗马统治者承认并认定基督教为国教C . 中世纪大学的兴起D . 西欧庄园制度的瓦解6. （2分）假如你是生活在10世纪某个时期的一家庄园的农奴，那么下述生活场景中，你最不可能遇到的是（ ） A . 自备农具和耕畜，在领主直领地上每周无偿劳动3天B . 除了拥有一定的耕地使用权外，还可以耕耘一片自己的草地和牧场C . 自己要的生活物品均可以自己生产，如盐和铁D . 和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理7. （2分）“经年累代的研究业已表明，中世纪社会仍在持续发生变化，而且变化甚大，乃至公元1300年的欧洲大大不同于公元600年的欧洲了。”材料中所说的“不同”包括（ ） 庄园经济盛行城市争取自治奴隶制度盛行大学兴起A . B . C . D . 8. （2分）“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中日本的“革新”指的是（ ）A . 伯利克里改革B . 查理马特改革C . 大化改新D . 明治维新9. （2分）13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在（ ）言论自由特权 免赋税特权 司法特权 教育自主权A . B . C . D . 10. （2分）西欧中古社会的基础是（ ） A . 庄园B . 城市C . 大学D . 神庙11. （2分）“我不想变成上帝，或者居住在永恒中属于人的那种荣冠对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于（ ） A . 文艺复兴时期B . 启蒙运动时期C . 资产阶级革命D . 工业革命时期12. （2分）他多才多艺，擅长绘画，被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”。该人物的作品是（ ） A . 哀悼基督B . 蒙娜丽莎C . 哈姆雷特D . 神曲13. （2分）大国崛起解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，使欧洲的贸易中心发生了转移”地理大发现使欧洲的贸易中心转移到（ ） A . 地中海沿岸B . 大西洋沿岸C . 太平洋沿岸D . 北美东海岸14. （2分）“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是（ ） A . 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B . 奴隶贸易促成了新航路的开辟C . 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力D . 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径15. （2分）比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同。下列对其不同点的归纳，不正确的是（ ）A . 地理环境不同，埃及处于大河流域，雅典地处海岛B . 社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主C . 政治体制不同，埃及实行奴隶主专制统治，雅典实行奴隶主民主政治D . 社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会16. （2分）金字塔是古代埃及国王的（ ）A . 宫殿B . 寺庙C . 行宫D . 陵墓17. （2分）雅典的一个家庭要去参加公民人会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投几票（ ） A . 1票B . 2票C . 3票D . 4票18. （2分）凯西是欧洲中世纪晚期的农奴，他希望自己不再为领主提供劳役。要达到这一目的，他合法的方式是（ ） A . 逃离庄园B . 用货币购买劳役豁免权C . 向领主缴纳地租D . 信仰基督教19. （2分）下列关于西欧城市的表述正确的是（ ） 封建主掌握着城市的权力农民在城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制A . B . C . D . 20. （2分）以下关于基督教、天主教、东正教和新教的关系正确的是（ ）A . 基督教1053年分裂为天主教和东正教B . 基督教1053年改名为天主教直至今天C . 新教是1500年前后从东正教分裂出来D . 天主教1500年前后分裂为三个分教派21. （2分）通过征战和扩张，世界古代史时期出现了多个大帝国，它们的先后顺序是（ ） 罗马帝国亚历山大帝国查理曼帝国奥斯曼土耳其帝国拜占庭帝国A . B . C . D . 22. （2分）促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，关注重点从来世转移到现世的主要原因是（ ） A . “三角贸易”B . 西欧城市的兴起C . 西欧国家的殖民扩张D . 文艺复兴运动23. （2分）人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调（ ） A . 哥伦布最早到达了美洲B . 交流促进了人类文明的发展C . 哥伦布完成了环球航行D . 欧洲知道了欧洲以外的世界24. （2分）马克思说：“殖民地为迅速产生的手工工场工业保证了销售市场，保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累，在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”对这句话的理解正确的是（ ）A . 体现了资本原始积累的野蛮性和残酷性B . 对殖民地的掠夺是促进资本主义发展的正常行为C . 通过殖民扩张最终促进了世界市场的形成D . 欧洲的对外侵略扩张激起了殖民地人民的反抗25. （2分）图是三角贸易示意图，其中处船上运输的应该是（ ） A . 廉价商品B . 黄金白银C . 生产原料D . 黑人奴隶二、 非选择题（26题14分，27题16分，28题20分，共50分 (共3题；共50分)26. （14.0分）1418世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题： 材料一：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。川教版世界历史九年级上册材料二：新航路开辟材料三：大西洋下沉淀的无数冤魂，无不昭显着灭绝人性的“三角贸易”，欧洲人手里的每一个钱币都流淌着黑奴的血和泪。（1）材料一中“思想文化的巨人”有哪些（举两个）？他们的思想蕴含着怎样的时代精神？ （2）图中标注的航线A是由谁开辟的？由哪个国家支持的？ （3）材料二反映的这一事件有着怎样的历史影响？ （4）最早进行殖民掠夺的是哪两个国家？后来居上，成为最大殖民国家的是谁？ 27. （16分）阅读材料，回答问题。 材料一：材料二：材料三：阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识，也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。材料四：不同民族、国家之间的战争、征服与被征服，这种激烈的暴力的交往方式，会在短时期内改变政治地理面貌亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服，蒙古人在亚欧大陆的纵横驰聘，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。摘编自吴于廑、齐世荣世界史（1）写出图7中A和C所代表的文明古国的名称。 （2）结合图7，图8和所学知识分析东西方文明的产生在地理环境方面的主要差异。 （3）根据材料三，指出阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。 （4）材料四中对古代的战争是如何评价的？现代文明交流中我们应持何种态度？ 28. （20分）人类历史的进和反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运，阅读材料，回答问题。 材料一：资料卡1时间：公元前356年主要目的：富国强兵资料卡2时间：公元7世纪主要人物：中臣镰足材料二：下列图片反映了英国的近代化历程材料三：“我国历史上的第一次社会政治大转型发自战国此次转型是从封建到帝制”“我国史上第二次社会政治大转型，实在是从割让香港之后才被动开始的此次转型为从帝制到民治时代。”唐德刚晚清七十年（1）古代中国和日本，都曾通过改革方式促成社会转型，根据材料一写出两次改革的名称，指出它们在社会转型方面的相同作用是什么？ （2）图一是_时期英国最著名的文学家，他的作品是_。 图二中的法律条文出自_，它确定了_拥有最高权力的基本原则，从而确立了“_”的资产阶级统治。（3）“我国史上第二次社会政治大转型”开始于什么事件？请指出20世纪最初20年里政治和思想文化推动这次转型的重大事件及其意义。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每题2 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（26题14分，27题16分，28题20分，共50分 (共3题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、