语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习A卷

语文S版六年级上册第四单元第20课一句话同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共79分)1. （3分） 把下面的谚语补充完整。百闻_人心齐，_众人拾柴_2. （6分） 给划线的字选择正确的读音。埋怨_（mn mi） 耐烦_（ni nn） 既然_（j j）下拜_（bi bi） 谒见_（y j） 辞职_（c ch）3. （3分） 解释下列词语的意思。缄默：_霹雳：_铁树开花：_4. （2分） 解释划线字的意思，并说说诗句的意思。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。欲_意万重_。5. （3分） 一句话作者是_，这首诗说的一句话是：_。这句话表达了作者_。6. （4分） 形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_7. （5分） 解释下列词语 缄默:霹雳:8. （5分） 老师在课堂上真诚地向东东致歉，东东回家之后心情怎样？又会怎样对奶奶说呢？请展开你丰富的想象，写一写吧！ 9. （5分） 用钢笔描红。汤姆 嘴巴 鼻子10. （5分） 把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。11. （5分） 把陈述句换成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意义的礼物。12. （3分） 读课文一句话，把下列词语补充完整。惹祸_一语_保持_13. （5分） 将下列陈述句改成反问句。我们遇到困难，不能退缩。说出的话不可以不算数。14. （2分） 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。15. （6分） 组一组。看：_、_、_弯：_、_、_16. （1分） 读课文一句话，根据意思写词语。又急又响的雷，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。_17. （5分） 扩句话能点着火。晴天霹雳。18. （5分） 缩句你不信铁树开花也可。19. （1分） 说出下列句子的修辞方法突然晴天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”_20. （5分） 将下列句子改为陈述句。不好好学习，怎么能取得好成绩呢？我们怎能忘记老师的谆谆教导？二、 阅读理解题 (共5题；共19分)21. （2分） 仔细阅读课文一句话，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（ ）A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B . 诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D . 可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。22. （5分） 写出带有“青”字的成语。例：青天霹雳23. （5分） 阅读诗文一句话，回答问题有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。说它是祸是指？说它是火是指？24. （2分） 仔细阅读诗文一句话，回答对这首诗的赏析，不恰当的是（ ）A . 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B . 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C . 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势25. （5分） 课外阅读,回答问题：列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共20题；共79分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读理解题 (共5题；共19分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略